社区教育中心年度工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和党的会议精神为指导，在镇党委、政府的正确领导和园区教育局的指导下认真做好镇社区教育各项工作，迎接“省社区教育中心”达标验收。 二、工作思路 以创建学习型和谐社区为目标建设“社区学校”；以课程建设为抓手开展社区教育活动；以优化管理服务运行机制创设社区教育新局面，为镇新农村建设提供有效服务。 三、主要工作和任务。 （一）积极做好基础建设达标工作 根据《省社区教育中心评估细则》要求，进一步完善社区教育中心和社区学校的基础建设，为全面深入开展社区教育活动提供充足的硬件条件。 1、为把社区教育中心建设成为集社区教育、成人教育、职业技能培训、党员干部教育、少儿艺术教育、社会生活教育为一体的新型社区教育机构，年开始，中心校设置九个普通教室，一个图书阅览室、一个电子阅览室、一个居民健身活动室，一个资料室和一个技能操作实验室。同时，建立宽带网计算机教育中心和社区教育信息服务网站，形成远程教育传输网络，依托“社区教育中心网”），与各社区学校网站相链接，形成全镇社区教育管理网络。 2、加快全镇基层“社区学校”建设步伐。 年，计划完成全镇社区（村）“社区学校”达标建设85%。重点做好以下工作。 一是对首批合格的“社区学校”加强督促、指导，使之正常有序地开展工作；二是对正在建设、完善中的社区（村）办学点进行评估验收，使其逐步达到“社区学校”建设标准；三是争取政府将社区学校建设经费从年起每年纳入正常预算，以满足“社区学校”（办学点）的软、硬件建设和教育、培训活动的正常开展。 （二）、加强社区教育队伍建设。 第 1 页 共 3 页 在社区教育不断深入的同时，我们从办学实际出发，在全镇建立一支以专职人员为骨干，兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍。 1、进一步加强中心校专职教师队伍的培养与管理。有计划地在这个群体中开展社区教育业务、管理培训，不断增强学校组织、成员的岗位意识、质量意识、责任意识和合作意识，培养教师、员工社区教育的服务理念和服务本领。使之成为一支品德高尚、学历合格、懂教育、会管理、适合社区教育工作的复合型骨干教师队伍。 2、在各个社区学校建设一支兼职管理队伍和兼职教师队伍。年，在基层各个社区建立“社区学校”的同时，依据《镇社区学校建设基本要求》，建立完善组织管理网络。确定专人负责，有专门的教育管理人员；有一支...
