《谈培养小学生学习习惯的探究》[1]22[1]VIP免费

培养小学生学习习惯的探究 学习习惯是指学习活动中形成的固定态度和行为。教师如果不注意培养学生良好的学习习惯，那么学生就会养成不良的学习习惯。学习习惯对学生的学习有直接的影响，良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。 在《小学数学教学义务大纲》明确指出“在教学过程中，要注意培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度、独立思考，克服困难的精神，认真仔细、书写整洁，自觉检查的习惯”。所以俗话说：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。”因为良好的行为习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。 那么，怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢？激发孩子们学习的积极性和主动性呢？一 培养学生课前预习的习惯：做好课前准备工作：上课前一天要整理书包，带齐课业用品，上第一节课时就要教会学生在课桌上如何摆放书和本子，如何放铅笔盒和学具，使学生能充分做好课前准备工作，较快地进入学习状态。二、 课堂常规培养 课堂常规，可以根据学校教育总体要求和班级的具体情况制定简明几条。例如：不迟到、不早退，迟到了或必须早退的，须得到老师的允许才可以入座或离开教师。书写的正确坐姿:端正，握笔姿势正确，眼睛与课本、簿本保持一定的距离;注意倾听老师和同学的发言，勇于表达自己在学习中的意见。积极举手发言，说话声音响亮。认真做作业，做完之后要仔细检查的好习惯。 三 、 培养学生认真作业的习惯1、培养学生良好的做作业习惯 首先，要培养做作业时的良好心态，切岂动作慌乱，思维无序。那样导致作业脏、乱、错，不堪入目。老师得要求学生紧张有序，轻轻地拿出作业本、尖铅笔、文具盒。课堂上文具盒打开后先不要合上，以备随时取文具。作业开始不要先动笔，读懂题目要你解决什么问题，在没有弄懂题目要求之前，一定不要动笔，而应该反复读题目，读懂之后再动笔。写算式、答语前一定要把格式和布局先安排好，让作业看上去干净、整齐、正确。而格式和布局这些问题在一年级辅导作业时就要讲清楚。其次，要求学生独立完成作业，不抄袭他人的作业，不一边做作业，一边做其他事情。培养学生认真做事，独立思考的学习品格。再次，培养学生学会自我检查，认真学习，不粗心的学习习惯。2、严格要求 规范书写粗心马虎、格式混乱、书写潦草，都是造成做题错误的真正原因，要保证计算正确，就要克服以上不良的坏习惯。培养小学生规范书写，得从低年级抓起，包括学生作业格式、书写规范、自觉检查等习惯。...