校园环境卫生综合整治工作计划 一、指导思想 为推动校园精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本计划。 二、目标任务 1.强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。 2.落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3.规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4.彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5.总务处、教导处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6.加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 11.学校环境卫生综合整治领导小组：组长：桑坚德副组长：张福永 成员：严培朝崔永德张才王勇王平兴及各班班主任主要职责： 桑坚德。全面负责校园环境卫生的综合治理工作。 张福永。协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。 领导小组其他成员。在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。 2.各部门及教职工职责： 第 1 页 共 16 页 ① 由教导处负责全校各班、各年级的清洁卫生；负责全校公共区域的保洁；负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； ② 党支部负责实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生，负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； ③ 总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新，校园绿化，全校垃圾清运。负责本处所有办公室现用房的清洁卫生，学校周边围墙，负责落实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； 2④ 各班班主任负责各自班级的卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； ⑤ 其余各处室负责本部门所属各办公室的清洁卫生。 ⑥ 全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课...
