第 12 课时 极地地区考 点 课标要求 名师预测 考查频度 命题角度 考点、极地地区 说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性 ★★★★ 极地地区位置及环境的特殊性、主要的生物及对其考察日期的选择、人类活动对极地地区环境的影响都是中考考查的重点。本专题在考查时多与地球的运动和经纬网知识相结合,如对我国科考站的位置、方向的确定,也常考查极昼极夜现象、时区和区时的计算等,题目的综合性强,对读图能力的要求较高。随着我国在极地地区进行科考和研究的深入,借助科考活动的开展,对极地地区的自然条件及环境保护的考查仍是重点 考点、极地地区 (一)南极地区 1.位置:南极圈以南的南极大陆和周围的海洋。 2.地形:以高原为主;平均海拔最高的大洲,被称为“冰雪高原”。 3.气候特征:酷寒、干燥、烈风。 (1)南极地区是地球上最冷的地方,素有“世界寒极”之称,另外还有“白色沙漠”和“风库”之称。冰山是南极大陆附近海面显著的自然景观。 (2)南极寒冷的原因 ①处在高(高、中、低)纬度地区,接受的太阳辐射最少。 ②海拔高。 ③地表被冰雪覆盖,反射了部分太阳辐射。 4.方向:在南极上空俯视图上,地球自转呈顺时针旋转;南极点四周为北方方向。 5.资源:自然资源的“大仓库”。 (1)固体淡水资源:冰川。 (2)矿产:煤炭、铁、石油、天然气等。 (3)海洋生物:代表动物是企鹅。 6.科学考察的宝地 (1)科考时间:每年 11 月至次年 3 月,是北半球冬季。此时为南极地区的暖季,气温高些;正值极昼期,利于开展科学考察。 (2)科考站: 长城站——我国第一个南极考察站,位于南极圈以外,没有极昼、极夜现象。 中山站——位于南极圈内,有极昼、极夜现象。 昆仑站——南极内陆最高点冰穹。 (3)保护和利用:遵守《南极条约》,保护生态环境,和平利用南极。 (二)北极地区 1.范围:北极地区是指北极圈(66.5°N)以北的广大地区,包括 H北冰洋的大部分,以及沿岸的 A 北美洲、B 欧洲、C 亚洲的陆地和岛屿。 2.自然环境:以海洋为主,浮冰广布。 3.气候:比南极稍温暖。南极地区的气温比北极地区的气温低、降水比北极少的原因:①南极地区以陆地(陆地、海洋)为主,北极地区以海洋为主,陆地降温幅度比海洋大;②南极地区的海拔比北极高。 4.居民:长期居住的主要是因纽特人,他们的住所是冰屋。 5.自然资源:淡水;代表动物:北极熊;矿产资源有石油、天然气等。 6.科考站:黄河站。 7.方向:在北极上空俯视图上,地球的自转方...
