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关心下一代发言稿 关心备至 爱洒心田 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自东红胜学校的一名特岗教师,我非常荣幸能够参与到我们二份子乡关工委组织的“中华魂”读书演讲活动中。后天又正值一年一度的六一国际儿童节,借此机会,我代表东红胜学校全体师生,预祝同学们儿童节快乐。 我自 2011 年参加工作以来,便积极投身到教学和关心下一代的工作当中。正所谓“关心备至春更暖,情谊无限天地宽”。亲爱的同学们,当我们过着衣来伸手,饭来张口的无忧而快乐的日子时,有一些孩子们却过着缺衣少食孤独而贫困的生活。他们买不起文具,买不起书本,甚至上不起学。也正因为这样,作为贫困儿童的他们,是一个特别需要被关注的群体。 在我们学校就有一名叫李俊林的贫困学生,家住红南村。那是我在一次家访中得知:这个孩子的家庭条件特别的困难。孩子的爷爷叫李贵喜,年近八旬,终年疾病缠身,腿脚行动极为不便。孩子的父亲叫李常在,因患有精神疾病,至今仍在住院治疗。孩子的母亲来自不远万里的中缅边境,农活几乎不会,靠老公公指导方能做点儿。家庭生活来源主要靠国家低保、养点家畜和种一少部分地来维持,生活十分困难。 这孩子刚入学时性格十分孤僻,并伴有严重的口吃,平时都不和小伙伴们交流。因为孩子特殊的家庭环境,孩子基本什么都不会,好多入学前该懂的常识都要依靠老师一点一点的教。比如:洗脸,洗手,穿衣,吃饭都要依靠老师来帮助。 针对李俊林的这种情况,我积极联系家长,并与学校领导研究制定了以下 3 条帮助他的可行方案。 ① 学校为李俊林在校其间,免除伙食费、住宿费在内的一切费用。 ② 学校又积极为特困生申请资助,从而帮助像李俊林一样的孩子渡过难关,完成该完成的学业。 ③ 由于李俊林家住外村,每天接送孩子多有不便,所以每第 1 页 共 2 页周接送一次。针对这种情况,学校启动“一对一”帮扶措施。在校其间由我直接进行监护,照顾他的方方面面。 还记得李俊林第一天住校时,由于不适应睡床,他很难入睡。睡着以后,半夜还从床上掉了下来。我被惊醒后,赶忙将他抱起,给他盖好被子,哄他入睡,并连忙找来桌子靠在他的床边。此后,每天晚上睡觉时都给他床边靠桌子,半夜起来给他盖被子。早晨,我要帮助李俊林穿衣服、洗漱。每天中午我还要安顿李俊林午休。刚开学时,他吃饭时我不仅要把饭菜送到他嘴边,而且还要教李俊林使用餐具。饭后我还要帮李俊林擦嘴。就这样,白天我要教他学...

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