关于党员干部讲担当转作风抓落实发言稿 关于党员干部讲担当转作风抓落实发言稿篇 1 在两学一做学习教育中，XX 市针对一些基层党组织和党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题，突出问题导向，强化责任落实，从 5 月下旬开始，在全市深入开展了讲担当、转作风、抓落实活动，以领导干部为重点，引导广大党员带着问题学、聚焦问题查、对照问题改，确保两学一做学习教育自始至终落脚在解决问题上，体现在狠抓落实中，取得实实在在的效果。 把讲担当、转作风、抓落实融入到两学一做学习教育中。XX 市把讲担当、转作风、抓落实活动作为一项自选动作，明确目标要求，融入学习教育。讲担当就是坚持党的事业第一、人民利益第一，带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土有责、守土尽责。转作风就是坚持领导带头，着力解决不能为、不想为、不敢为等问题，大力弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风。抓落实就是抓住不落实的事，查处不落实的人，在真整改、求突破上见实效，确保决策落地、政令畅通。全市各级党员干部对照党章党规和系列重要讲话，深入查找自身在履行职责、抓班子带队伍、工作生活作风、落实各项任务方面存在的差距和不足，紧密结合我是党员我带头主题实践活动，树立平常时候看得出、关键时候站得出、危急关头豁得出的先锋导向，确保讲担当、转作风、抓落实融入思想、见于行动。 把讲担当、转作风、抓落实体现在两学一做具体实践中。联系工作实际，突出抓好三个一。一是开展一次专题研讨。6月上旬，以讲担当、转作风、抓落实为专题，领导班子带头，自上而下开展一次学习讨论，举一反三，深入查找本地本部门以及个人在思想工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出一个问题清单。结合专题研讨查找的问题，6 月中旬前全市各单位各部门都要列出问题清单，制定整改问题的任务书、时间表、路线图，让查摆出的问题见人见事、见根见底，防止笼而统之、大而化之。三是建立一个整改台账。6 月下旬前，针对每一个问题制定整改第 1 页 共 6 页措施，将工作细化分解到责任部门责任人，落实到工作推进上，整改措施要具体实在、明确可行，真正做到一个问题一个台账整改一个销号一个，推动整改工作落到实处。 把讲担当、转作风、抓落实贯穿于两学一做各个环节中。坚持把开展讲担当、转作风、抓落实活动与学习党章党规、学习系列重要讲话统一起来，拓展深化学习内容，强化提升...
