浅谈初级演讲者写好演讲稿的方法 在演讲活动中,我们习惯从演讲辞的拟定上将演讲划分为三个阶段:第一阶段为入门级的初级演讲,表现为演讲之前用充分的时间拟定好一篇完整的演讲稿,并进行熟记,上台之后,辅以一定的演讲技巧进行“背稿”,来形成演讲
这一阶段的演讲多见于企事业单位、学校等组织的一般性主题演讲比赛
第二阶段为中级演讲,表现为有一定演讲经验的演讲者,在演讲之前短时间内,将自己的演讲内容以大纲的形式,按一定的逻辑性列出来,并把这一逻辑强化,在上台演讲之后,根据这些枝干来扩展自己的演讲内容
这一阶段的演讲常见于会议发言、评委发言等
第三阶段为高级演讲,也称即席演讲,演讲者一般具有较为丰富的演讲经验和知识储备,演讲之前不需要书面稿,其演讲辞能够在演讲进行之时迅速组织完成并通过较高的演讲技巧表现出来
典型的代表有闻一多《最后一次演讲》
在长期的演讲实践活动中,我接触了一些初级的演讲者,主要对他们的演讲稿撰写进行了一些辅导
我认为,对于初级演讲者而言,演讲稿的撰写应该是放在第一位的
因为缺乏相应的演讲技巧,所以只有对其演讲稿作更为充分的艺术补充,来提升演讲者在演讲中的艺术性
第一是写作体裁
演讲稿不是作文
很多时候,初级演讲者会把演讲稿当做作文来写,这是最大的误区
作文作为一种书面语,是单方面向读者输出信息的,而演讲稿不是,演讲稿最终是要通过有声语言表达出来,是演讲者与听众、听众与听众之间的信息交流,具有交互性
这就决定了演讲稿写作时语言的生动性和丰富性
演讲辞不论是在写出来还是讲出来的时候,都需要带有一定的情感和情绪,以此来感染听众,引起共鸣
演讲稿的拟题,也大可不必像作文那样含蓄内涵,或力求覆盖全篇内容
演讲稿题目要注意:一是要具体有内容,不要空而大
比如常见的《青春》《诚信》《中国梦》等题,完全没有内容,这类题目一定要具体到人或事;二第 1 页 共 11 页是要