城乡共建结对帮扶工作计划 城乡学校教育科研结对帮扶工作计划 (2006
4—2007
1) 一、指导思想 坚持科学发展观,共同促进,共同提高,共走“科研兴校”、“科研兴师”之路
二、总体目标 安洲小学加强与结对学校的交流与合作,增进学校之间的友谊,本着“新、实、活”的工作原则,以教育科研为主要途径,帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围,帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识
三、主要措施 1
创新学校管理的行走方式
主要帮助官路镇中心校和埠头镇中心校确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念,探讨学校办学特色
多管齐下,落实城乡帮扶的责任
主要通过成立领导小组和签订协议书
以活动为载体,搞活帮扶工作
主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围
考核跟进,保障帮扶计划的贯彻落实
主要包括检查资料、成果展示、奖励制度
四、月工作重点安排四月份: 1
安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校成立结对领导小组; 2
安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校签订“教育科研结对帮扶”协议书; 3
初步制定《安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校教育科研结对帮扶三年工作规划》; 4
交流各校本学期的教科研工作计划; 5
安洲小学课堂教学展示,邀请两所学校的部分教师参加; 第 1 页 共 2 页 6
安洲小学派科研骨干教师到两所学校进行县课题结题指导
五月份: 1
帮助两所学制定学校三年发展规划; 2
开展中层干部、教师、教研组的结对工作; 3
安洲小学派科研骨干教师进行科研知识讲座
举行新课程教研活动,地点:埠头镇中心校
六月份: 1
安洲小学举办综合性教研活动,邀请两所学校的老师参加,并参与点评
安洲小学派骨干教师对两所学校部分教师