党员教研员创优争先心得体会 在实施新课程中创优争先努力为教育发展作贡献 _党员教师创优争先心得体会 我作为一名普通的共产党员，对照党的要求，要积极投入创优争先活动，努力为**教育的发展贡献出自己的一份力量
特别是在高中新课改来临之际，带给我们的既有教育发展的机遇和希望，也面临实施中的种种困难
我作为教师进修学院生物学科的老教研员和共产党员，更要努力学习，在高中生物课程改革实践中不断提高自身素质，服务课改大局，为基层学校服务，为一线教师领好路，带好头，发挥共产党员能吃苦，能战斗的作风，始终走在课改的最前列
首先，要为高中新课改做好思想上、理论上的准备
要带头认真学习教育部颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020 年）》，这是中国进入 21 世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件
《纲要》为我们今后一个时期的教育改革和发展指明了方向，也为我们正在实施的普通高中课程改革提出了更高的要求
因此，我们必须深刻理解课改的目标和课程理念，才能在实践中明辨方向，免入误区，不走弯路
进修学院是教育教学的科研机构，教研员是学科教学的指导者与指挥员
教研与教学是有机的统一体，教而不研则浅，研而不教则空
教研与教学只有真正实现理论与实践的融合和整合，才能相互促进，共同提高
因此，作为教研员必须面对新课改的要求开展教学研究，成为教师专业发展的引领者，为提高本地区的基础教育质量出谋划策、攻关疑难、培养人才
面对即将要实施的高中新课程，新高考，教研员需要潜心研究，改进教育研究方式手段，从思想**度重视，从行动上先走一步，把工作做在前面，掌握工作的主动权
在最早四个国家级实验省区开始首批实验时，我就开始密切关注课改的进程，收集相关资料，研究课程标准，分析课改实验区高考试题，到实验区学习研究，不断深化理解课改的目标和要求
2008 年到2009
