《乡村教师突围》读后感范文 研读《乡村教师突围》后，你可以很浅显的读懂书中所表达的意思：每天有所思，践行自己做乡村教师理想，天天有所得，乐在其中。套用书中他引用的余映潮老师送给他的话：“磨练的深度决定你的高度。”正因为没有经受多少磨练，所以不要在工作之余埋怨自己的肤浅。这应该是对每一个教师的鞭策。“贴地而行者，是首先有着对这个世界独特的理解，有着改造这个世界的决心，还有着把内在的思想与外在的世界进行有机结合的策略，也即是说，他们能够让思想接地气，感地温。如果老是觉得自己的工作条件糟糕，幻想着教育的“桃花源”，而不对现实工作中的细小问题一一研究，可想而知，所有的未来不过是空想而已。所有的目标不再好高骛远，而转而的低姿态说不定会让自己一点一点累积，至少可以让自己找到现实中的成就感和生活的幸福感，成为真正的自己。 最后，谢谢吴再柱老师的书，向所有默默坚守的乡村教师致敬。 第二篇：突围——读后感《突围》——读后感 作为首个中国企业案例系列，《突围》一书引以前车之鉴如何教你（企业）在国际化进程日益加快的今天可以长盛不衰。该书出于郎咸平教授，而书中案例大部分由香港中文大学的学生在其指导下完成，重点针对企业经营与战略管理和股市操控等课题的探讨。在我的感官世界里，郎教授是个直言不讳的人，而为民代言，披露现实的风格更加吸引我。 《突围》这本书大概写于 2005 年，反映上个世纪到本世纪初（2004 年）国内外企业如何在经济发展的潮流中经历荣辱兴衰。概括的讲就是引用案例，通过理论和数据相结合的方式，并且站在客观一面分析各个企业为何在经济全球化过程中胜出或是淘汰的原因。本书共有四大部分，依次是战略分析、战略转型、战略整合和战略控制，而每一部分都有两章组成。9 第一部分“战略分析—我们在哪里。什么是企业应有的战略。” 郎咸平从目前国内的标杆性企业入手，寻找问题的症结所第 1 页 共 9 页在，并放眼中国经济的大环境，论述“我们在哪里”和“未来的财富规律是什么”等问题。文章一开始就提起联想，联想在国际化进展裹足不前、主营的 pc 业务也无法继续提升的压力下，想到了多元化战略。但其结果依然遭遇瓶颈，时至目前（05 年左右）尚未摆脱。在这里，郎教授告诉我们并非企业有资金就可以随意投资某个行业（it），也不能高估自身的实力而盲目的制定计划（联想打入世界 500 强，几年内营业额从 200 亿增长到 600 亿）。由于联...
