《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》读后感 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》是我在豆瓣网的推荐上了解的,从网络上的为人父母者评价中了解到是一本好书
这本书通过一系列有效的方法来和孩子建立友谊平台,是为人父母的必读书
我虽未为人父母,但是作为一名教师,我确实感受到看书后的效果,它就像给我走向学生内心世界的钥匙,指引我切身感受学生的内心感受
文中的沟通技巧对我们也很有启发
书中用了大量的图片来说明做老师的在平常不知自觉的一些不好的习惯,也教了我们很多好的处理方式,让学生能接受的好方式
翻着书中的漫画部分,一边看一边禁不住地感叹:怎么会这样呀
其实书中告诉我们的技巧更关键的是我们的态度
如果我们没有真正和孩子产生感情,无论我们说什么,在孩子眼里都是虚伪的,都是想对他们进行操控
只有真正与孩子有情,才会打动孩子的内心
书中讲到帮助孩子面对他们感受的四个技巧
那么,在我们的教学生涯中,如果我们能好好倾听学生,与他产生共情,那么就能有助于学生自己解决问题
无论发生什么事情,都把学生当作成人来尊重,换位感受,体验学生心情
学生更容易和一个接纳他们感受的成人沟通,而不是逼着他们作出解释
学生并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受
老师厌恶的眼神、轻蔑的语调能很深地伤害到学生,语言也是具有杀伤力的,也有时间延续性
这些技巧,都是在教我们如何对别人表示尊重
相信绝大多数学生最终都会有反应的
在平时的教育工作中,与学生沟通上,如果我们每一位教师都能使用一定的技巧,既把问题处理好,又能起到教育学生的作用,那将是事半功倍的效果
孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获
学生良好习惯的养成需要教师,特别是班主任的不断探索,不断努力,通过多种第 1 页 共 3 页途径