23-青蛙过河记全新scratch3.0课件年课体系PPT课程程序入门到精通VIP免费

第 23 课青蛙过河记学习目标巩固与扩展项目讨论逻辑编程12341学习目标1小青蛙要跳到移动的挡板上过河，去河对面吃到红苹果，按下手柄按键控制青蛙跳跃，看看能不能跳过去。234巩固“当按下空格键”、“当按下多个摇杆键位”等脚本学习“将 X 坐标设定为某个角色 X 坐标”、“随机数”、“碰到颜色、角色” 等新脚本综合应用所学脚本完成编程项目并扩展1学习目标新脚本 :巩固脚本 :2项目讨论1. 本节课用到的角色2. 本节课用到的背景wizard-toadAppleWetland2《青蛙过河记》magicwand自主绘制河流2项目讨论1. 数一数，河中一共有几个踏板？2. 怎么才能让青蛙吃到苹果呢？3. 仔细观察，青蛙吃到苹果后发生了什么呀？河中一共有三个踏板青蛙需要跳在踏板上，通过踏板才能苹果苹果还在哦。但是青蛙变得超大啦！哈哈《青蛙过河记》3逻辑编程1. 制作背景图片1. 制作背景图片矩形（长方形）工具找到矩形（长方形）工具，更换填充颜色为蓝色在森林中，绘制一条蓝色河流更换填充颜色3逻辑编程2 、河中踏板的程序1. 添加踏板角色，并且编写程序。编写一个踏板，然后复制成三个3逻辑编程1. 编写青蛙跳跃动作程序3. 第一步，添加青蛙角色，让青蛙跳跃起来重要三部曲当手柄按下 W 键时，青蛙向上跳跃，并且发出“呱呱”的声音切换造型，展现跳跃动作。3逻辑编程4. 编写青蛙向左向右行走动作的程序1. 青蛙行动动作的程序给青蛙编程，调节 M 档，通过编程手柄遥杆左右按键，让青蛙可以向左向右走。注意向左向右方向变化向右（ ？ ）向左（面向 -90 方向）*3逻辑编程5. 编写不碰见踏板，就下滑的程序1. 为什么青蛙会一直下滑？注意细节：在此用的是 - 重复执行直到3逻辑编程6. 编写程序能够让青蛙坐在踏板上1. 奇思妙想，怎么让青蛙在跳跃的过程中坐在踏板上运用新模块去试着编写程序3逻辑编程7. 做一个苹果，给青蛙树立过河目标1. 做一个苹果，作为青蛙过河的目标，也可以换成其他食物哦。给苹果加一个定位，防止它乱跑。3逻辑编程8. 如果青蛙吃掉苹果，青蛙就会变得超级大1. 编一编，怎么让青蛙吃掉苹果之后变得超级大此程序编写在青蛙角色上；当青蛙碰到苹果时，游戏结束！4巩固扩展Q1 ：青蛙为了吃苹果，克服困难跳跃过河，但是，虽然青蛙变大了，但是苹果并没有被吃掉，这是哪里出了问题？A1 ：没有编写当青蛙碰见苹果时，苹果消失的脚本。Q ＆A 4巩固扩展Q2 ：小五将大脑快速运转，想出了下列程序，供大家交流。Q ＆A 青蛙角色程序 - 广播信息苹果角色程序 - 接受信息，执行程序。ANKHT咱们下节课不见不散 ~~~~S