全国首家儿童文学校园全国首批青少年校园足球特色学校全国青少年校园足球活动布局学校重庆市校园足球试点学校“ 小汇龙”青少年体育俱乐部健康第一、兴趣为先、全员参与“ 足”牢根基、“球”真梦想制定规划打造团队创设课程 搭建平台 制定规划1制定规划校内足球及啦啦队联赛队联赛大课间活动课外训练及生活足球体育课教学统一规划 分项落实制定规划校园足球核心目标人人喜爱足球人人参与足球人人了解足球制定规划校园足球年段发展目标三、四年级目标：兴趣定向，培养专长五、六年级目标：发展专业，输送人才一、二年级目标：激发兴趣，培养爱好制定规划足球比赛足球啦啦队足球相关活动三位一体的足球文化活动模式打造团队2打造团队优化校园足球师资队伍内培“ 内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍打造团队外训优化校园足球师资队伍“ 内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍打造团队外训优化校园足球师资队伍“ 内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍打造团队外引大学体育系 + 搭建足球俱乐部 + 足协定期指导 +……“3+x” 发展模式特招力帆俱乐部队员尹茁旭加强足球专业引领打造团队外引大学体育系 + 搭建足球俱乐部 + 足协定期指导 +……“3+x” 发展模式打造团队外引大学体育系 + 搭建足球俱乐部 + 足协定期指导 +……“3+x” 发展模式3创设课程创设课程 2009 年由重庆市体育局重庆市教委授予我校为“ 全国青少年校园足球活动布局学校”创设课程 开发校本教材《“四季”龙腾小足球》、课题研究因材施教，开发校本课程创设课程 内容丰富，构建教学模式“ 三段四步”课堂教学模式低段重在兴趣足球教学，如小栏架、敏捷梯等游戏教学；中段重在足球攻防策略及技能教学，如排步布阵、攻防互守等；高段重在足球比赛教学，以班级、年级、校级多种赛制提高学生的参与度及足球运动兴趣。训练内容足球技、战术辅助身体素质训练技巧舞蹈拉拉队助威节奏体语夯实校园足球“体育、教育、文化、普及、提高”五大功能创设课程 趣味测试，开展科学训练兴趣足球测试标准创设课程 趣味测试，开展科学训练每天一小时校园体育活动，每周一节足球体育课创设课程 趣味测试，开展科学训练足球运动纳入了大课间和“ 2+2” 课外辅助活动创设课程 趣味测试，开展科学训练三年级以上建有班级、年级和校级“三级”足球队创设课程 趣味测试，开展科学训练定期举办 5 人制足球趣味赛、对抗赛、挑战赛、循环...
