以人为本—纪律教育学习心得体会 以人为本、执政为民 ——纪律教育学习心得体会 化学与生命科学学院 李志娟 为期一个月的纪律教育学习，本人通过参加学校纪委召开的总动员大会，了解主要的学习目的、内容和具体要求，深入贯彻落实省、校的实施办法精神；通过学习《XX 省教育系统反腐倡廉教育读本》（2011 版）；通过观看纪律教育警示片：《工程建设领域腐败剖析视录》、《XX 省机关作风建设暗访专题片（之五）》；参加由省教育纪工委赵康书记主讲的反腐倡廉专题报告会——《正确认识当前反腐败斗争形势，切实增强党员干部拒腐防变能力》；并给合我院及本人的实际情况开展系列学习和反腐倡廉活动。现将学习心得体会总结如下： 一、细听 2011 年纪律教育学习月活动动员会，细读《广东石油化工学院 2011 年纪律教育学习月活动实施方案》。 通过学习，全面了解和掌握学校开展纪律教育学习的目的，内容以及要求。结合本人的岗位实际，抓好党员干部理想信念和党的性质、宗旨教育；抓好青年学生廉洁修身教育。配合学院党委做好层层的动员和布置工作，让纪律教育学习的精神以及系列活动深入民心，推进教育活动有效开展，拓展教育的深度和广度，增强教育的说服力和感染力，营造浓厚的校园廉洁自律的文化氛围，达到“润物细无声”的教育效果。如，召开班主任动员布置座谈会，召开学生党员代表动员布置座谈会，召开教师代表动员布置座谈会。通过学习提高理想信念，增强教育的影响力，让老师、同学们以及自己都能在理解学校的要求下有针对性地开展学习活动，让学习效果更显特色。 二、认真学习《XX 省教育系统反腐倡廉教育读本》（2011版），提高思想认识，增强了拒腐防变能力。 根据学校党委部署要求，认真学习了《XX 省教育系统反腐倡廉教育读本》，其中有领导讲话编、会议文件编、政策法规编、主题论坛编、示范编、警示编等内容。通过学习，提高自第 1 页 共 4 页己的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过学习，在工作中筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”。通过学习，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把“邓小平理论”、“三个代表”、“科学发展观”的重要思想作为自己的工作指南，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。身为一名教育工作者，更应该认真研读...
