人大干部学习十六届六中全会精神的体会 人大干部学习十六届六中全会精神的体会 今天县委中心组组织学习十六届六中全会公报，是我的第三次学习。十六届六中全会 10 月 8 日至 11 日在北京召开后，我在电视上、报纸上就进行了认真的学习。下面，我谈一下自己的学习体会：体会一：十六届六中全会的召开，意义十分重大。党的十六届六中全会是在我国改革发展的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会的一个重要成果是审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出全面部署。为什么党中央提出要构建社会主义和谐社会，这就说明我们现在出现了一些不和谐因素。什么地方不和谐呢。十六届四中全会提出了这样几方面的不和谐：一是人们的收入水平的不平衡；二是城乡的二元结构造成的不平衡；三是区域发展的不平衡；四是人和自然的不和谐；五是国内发展与外贸的不平衡等。当时虽然我们已经认识到并提出了构建社会主义和谐社会，但在理论上还不够成熟。十六届六中全会的召开，在理论上全面分析了当前的形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，提出了到 2020 年构建社会主义和谐社会的九大目标和任务，明确了构建社会主义和谐社会要遵循的六项原则，并对我国当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了五个方面的具体部署。 十六届六中全会的召开，我感到在某种程度上和十一届三中全会的召开意义十分相似。毛主席曾经讲过：“要注意倾向性问题，防止一种倾向掩盖另一种倾向”。十一届三中全会以前出现的一些问题，就是倾向性的问题。当时政治上以“阶级斗争为纲”，这个我就不多讲了。在十一届三中会会上，中央及时提出以经济建设为中心，也就是“一个中心、两个基本点”的实事求是的基本路线，使改革开放 20 多年取得了巨大的成果。但在 90 年代后期，社会上出现了一些不和谐的因素，就是刚才提到的五大问题，因此中央提出了构建社会主义和谐社会，并且放在了工作的第一位。特别是这次六中全会在构建和第 1 页 共 3 页谐社会理论上的成熟，我认为是一个纲领性的文件，从思想认识到实践都比较成熟了，某种程度和十一届三中全会的意义有相似之处，意义十分重大，是我们党领导中国特色社会主义建设的一个“拐点”，一个里程碑。 体会二。怎样构建社会主义和谐社会。要深刻领会、认真把握建设社会主义和谐社会的丰富内涵。和谐社会就是要人与人的和谐...
