下载后可任意编辑老师国旗下演讲稿-环境与环保与老师国旗下演讲稿汇编老师国旗下演讲稿-环境与环保今日我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词，对大家来说并不陌生。什么是环境？什么是环保？举个例子大家假期去游玩时，看到漂亮的景色，心情很愉悦。这漂亮的景色就是“环境”。漂亮的景色离不开景区对植物和水土的保护，这叫“环保”。假如景区垃圾遍地，这也叫“环境”，将垃圾及时带走，并按类收集，这叫“环保”。进一步讲，每天同学们来到学校，看到洁净的校园，洁净的教室，这叫“环境”。洁净的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨，离不开前一晚做值日的同学，他们给我们制造了洁净的环境的行为，也叫“环保”。所以说环境从这个方面来讲就是人们所处的场所，不管是愉悦还是恶劣的，都是环境。保护了环境的行为就叫环保在一个好的环境中，促进了人们的愉悦的生活，人们的健康得到了保障。比如前段时间肆掠的“埃博拉”病毒，中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响，在 43 年前的 6 月 5 日，1972 年，全世界许多的国家参加制定了《人类环境宣言》，旨在让人们重视环境的保护，关注环境，提高环保意识。每一年的 6 月 5 日，是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动，参加到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下，制定了“关注身边环境”的主题。也将开展一些活动，提高同学们的环保意识。活动有；第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑1）环保讲座，指导哪些行为是正确的环保行为。2）全校学生或画，或写参加的《发现身边的环保》故事，旨在观察身边的人和事，哪些是正确的行为，哪些是需要改正的破环环境的行为，让同学去推断，去参加。3）三年级为活动设计会徽的活动；4）发现和表彰身边优秀的环保小卫士，让他们引领同学们参加环保的活动。同时，老师也在此呼吁保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾，将垃圾在手中多停留一会，放入正确的分类桶的行为；一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为；一个用餐文明，光盘行动的行为；一个顺手关灯，随手关水龙头的行为，一个学习用纸双面用的行为，一个在家中提醒父母垃圾分类的行为，一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。环保的活动没有时间的期限，我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。老师们，同学们，请关怀我们身...
