实验教学工作总结2实验教学工作总结201*201*学年度下学期沐浴新课改的东风,我们学校十分重视电教及实验教学工作
不仅在资金上舍得投入,更注重器材使用的效率,使其物尽其用,更好地发挥了电教及实验器材服务于教学的作用
一、工作目标明确新学期伊始,我们就召开了信息技术教师及实验教师会议,统一思想,明确工作目标
要求每位教师根据学校的总的实验教学工作计划,紧紧围绕“提高学生的综合素质,培养学生的实践能力、动手操作能力,为学生的一生发展和终身幸福奠定厚实的基础”这一基本理念,制定出切实可行的工作计划和实验配档
二、做好督导服务工作新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼
作为现代教育领域的信息技术教学及实验教学,无论是课程、教材,还是课堂无一例外地普遍受到学生的喜爱
因此,保证教学质量,提高课堂效率,则成了重中之重
尽管教务工作繁忙,但封管领导却十分重视信息技术及实验教学情况,经常深入课堂听课、评课,时常检查实验器材的使用及保管维护情况,检查各处室的卫生情况,做到帐、卡、物三对照,发现问题及时处理
三、认真扎实开展实验教学教研活动1、加强理论学习,转变教学观念
为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展
2、加大教研力度,促进实验教学的提高
本学期,针对部分实验教师业务不精,工作有疏漏的缺限,第1页共2页教导处曾多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摹听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,以提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力
四、用考核机制对实验教师予以合理的评价为规范实验教师的工作,调动他们的积极性和创造性,学期末,教务处还根据每位