五带头一提升实施心得体会 五带头一提升心得体会 自乡镇开展“五带头，一提升”活动以来，我认真学习领会了上级部门的文件精神，将五带头一提升的理论运用带平时的工作实践中。带头深入群众，将民情调研工作深入细化。把最底层群众的呼声反映到了民情日志中，为下一步工作夯实了群众基础；带头上台讲课，利用三会一课的机会，为村里党员、群众讲解各种科学技术带头协调沟通，积极联系包村单位与领导，让包村干部每一次进村调研都能顺利完成，每一户有民情的家庭都能见到包村干部，做到了干部与群众的成功对接；带头干事创业，在去年创立坊田辣椒专业合作社的基础上，带动了 100 余村民参加了辣椒种植，有效促进了农民增收。带头转变作风，通过召开三次民主生活会，在全村党员的监督下，认真反省自己在工作中的漏洞与不足，摆正了自己的位置。 在整个活动过程中，我不断实践，不断思考。整个人变的更加纯洁，工作变的更加贴近实际，收获比以前更加实在。深刻感受到党组织开展这次活动的必要性。数月的群众路线教育实践，给我留下了以下几个深刻的体会： 一，带头调研要实事求是。 民情调研是一项艰难的工作，工作量大，周期长，效果不一定明显。要一步一步去调查，一项一项来研究，失之毫厘谬之千里。尤其是在农村中搞调研更是不宜，眼里所看到的并不一定是实情，嘴上问到的不一定是事实。这就要求我们要坚持透过现象看到本质的原则，坚持打破砂锅问到底的精神，把农村的实际问题调查出来，把解决农村问题的切实办法研究出来。大学生村官要利用自身的优势，借助农村地区特殊的地域环境与人文氛围，以事实为依据，以群众为依靠，本着实事求是的原则作好一篇调研报告。 二，带头协调沟通要充分。 党的各项政策在执行过程中，村官扮演这非比寻常的作用，他既是乡镇党委，政府的马前卒，又是所在行政村的领导干部，在政策执行中发挥这“最后五公里”的桥接作用。这要求我们第 1 页 共 3 页村官要充分发挥好上下级之间的沟通与协调作用，让上级的优惠政策惠及到田间地头，把基层的心声诉求反映到上级部门。 三，带头讲课要深入浅出带头讲课，是党的群众路线实践活动中一项很有创意的活动。它采用了换位思考的模式，让每一个村干部体从台下走到了台上，由被动听取变为了主动说服。通过这样的位置互换，让我们大学生村官的能力彻底的得到发掘，只有自己认真备课，多学习文化知识，才能在讲台上让别人接受自己的观点。而在农村，农民群众以及...
