岑慧学员心得体会 chenqiong XX 县区园长工作室 读《幼儿园管理与实践》心得体会 XX 县区幼儿园园长工作室学员岑慧 第一部分：前言（可分析读此书的背景情况：即在什么样的情况下选择读这本书、读这本书的目的等，建议用 100-200字。） 厚厚的一本《幼儿园管理与实践》，刚接到手中时，一有空就拿来研读几页，现在终于在零散的片段整合下看完了。静静地合上书想一想，这是一本多么及时的书啊。它犹如雪中送炭，给我这个在黑暗中摸索的行人点亮了明灯。 虽然说理论来源于实践，但是作为一名刚刚接触幼儿园的管理者来说，在工作实际中，经常还是会有茫然的感觉，看完这本书让我明确以下几点： 1、管理的核心是要充分发挥人的主观能动性，创设有利于激发员工享受工作的环境，鼓励他们工作的热情和创造力，使他们主动承担各种责任，认真完成每项任务。 2、管理的关键是要让每位员工感受到。他有可能成为最好的，他所在的部门的工作是非常重要的，他的岗位是不可或缺的。 3、幼儿园的管理不同于企业管理，因为幼儿园是影响人、教育人的机构，他需要通过被管理者——教师与幼儿相关的所有人员，去直接影响孩子，援助孩子。 -1chenqiong XX 县区园长工作室 的作用。后面五章，分别从幼儿在园一日生活安排、园本课程建设、团队建设、行政后勤管理和幼儿园公共关系等几个方面，全面论述了幼儿园管理的方方面面。由于《幼儿园管理与实践》是从吴园长的管理实践出发，选取案例生动典型，管理资料丰富实用，是一本很好的培训教材和幼儿园常规管理的参考书。 第 1 页 共 6 页 第三部份。所读感悟（分段阐述读书体会，建议用 2700-3000 字。） 一、幼儿园的文化建设 幼儿园文化是指幼儿园主体在整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神气氛等，它决定着幼儿园的精神面貌，是凝聚和激励保教人员进行教育改革的精神力量，是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。 （一）校园制度文化建设 1、完善幼儿园制度。进一步完善《幼儿园各项制度》，对师生学习、工作、生活、活动进行全方位的规范和约束。 2、建设班级文化。将根据各班幼儿的年龄特点、教育内容及本地特色进行布置，主题突出，内容明确，有特色，多体现幼儿作品，并经常更新。室内外布置要体现美化、儿童化、知识化、教育化。 -3chenqiong XX 县区园长工作室 放的人首先就必须是一个懂得秉承和弘扬民族文化的有中国底蕴的人;从人性角度思考，...
