电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

听李吉林报告会有感VIP免费

听李吉林报告会有感_第1页
1/10
听李吉林报告会有感_第2页
2/10
听李吉林报告会有感_第3页
3/10
听李吉林报告会有感 周一我去参加学习名师李吉林的报告会,观看的李吉林老师的人生历程的录像,了解了她的事迹以后让我感动不已,并深深地感染了我,鼓舞了我。 李吉林老师认为教师是播种者,是唤醒者,是鼓舞者,是实践者,是思想者。因此,她爱自己的事业,爱自己的学生,爱文学,爱学习。正是她的这份爱使她有了内驱力,使自己不断地成长,也深深地打动了我的心。因而,我对自己的专业成长也有了一些初步的设想: 一、认真教学,提高自己的教育教学水平。 教师的职责是“传道、授业、解惑”。要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。教师的爱可以用语言播种,用粉笔耕耘。对学生充满爱心的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇窗户,教师必须尽可能地让他们学得好一点、成长得顺利一点。 二、丰富师识本领,提高师艺技能。 高超的师识本领和师艺技能,是教师高素质的集中体现。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,在业余要认真学习业务知识。教师只有坚持不懈地增长自己的才学,才能使学生产生一种依赖感,才能赢得学生的敬佩,从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。 三、关爱学生,力为一个“人师”。 “师爱”是师德的核心。教师应该对每一位学生付出爱心,一视同仁。教育,如果充满着爱,即使是冰冻的感情也能融化,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能 第二篇:听李晓凡老师报告会有感听李晓凡老师报告会有感 汶阳中学武炳强 第 1 页 共 10 页 八月二十一日在镇会堂听了李晓凡老师关于“内化师德”的报告会,李晓凡老师以其朴实无华的语言、生动感人的事例、端正积极的人生态度、学习进取的精神博得了全体参会教师雷鸣般的掌声,也让我陷入了深深的思考。 近几年,由于个别教师体罚学生以及教师厌教、参与考试舞弊等事件的负面报道,一次次引发舆论对教师师德的质问,一次次把教育部门推向风口浪尖。师德修养,也成为了社会各界高度关注的一个热点问题。各级教育部门为了加强教师职业道德教育,提高师德修养,从实际出发,制订了各种规章制度,明确提出了职业道德规范化、制度化的要求以及贯彻职业道德教育的知行统一原则。但是如何使教师职业道德教育引起...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

听李吉林报告会有感

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部