《儿童技能教养法》读后感 读《儿童技能教养法》有感 在孩子的成长道路上，或多或少的都会遇到各种各样的问题，有的问题随着孩子的成长会自动消失，而有的问题却会持续很长时间。这个时候，家长们就会想各种办法来解决。我们都是第一次做家长，孩子几岁我们其实就是几岁，很多时候我们并没有立刻马上找对正确的解决方案，需要不断摸索成长—— 有幸最近参加了《儿童技能教养》的线下读书分享会，收获颇多（真的好久没有好好的静下心来读过一本书了，通过热身游戏还发现原来和孩子还可以这样有趣快乐的方式相处），在这里也忍不住想跟大家分享一些干货—— 所有的孩子（不管任何年龄）在他们的成长某个阶段都会经历一些问题，作为家长都很迫切的希望短时间内最有效的去解决问题。然而，你真的解决问题了吗。你是通过 sayno（不可以干嘛.......）或者下命令（“不要大声喊叫”，“不要乱扔东西”，“不要欺负别人”......）来解决吗。孩子真的能消化吸收并且改变问题吗。孩子真的理解什么是可以做什么是不对的事情吗。我想答案并不一定——当你用不要来要求孩子的时候，通常是没有效果的或者说效果不大。有时候还会刺激到孩子，故意继续这么做。 什么是儿童技能教养法 儿童技能教养法就是来帮助家长，孩子解决问题的。它是一些主意或是一套方法，教你用积极快乐的方式通过帮助孩子学习新技能来克服问题，最不像游戏的一种用游戏以及仪式感的来帮助解决问题，我是这么理解的——我们要让孩子彻底改变坏毛病，让孩子学到新的技能，让孩子感受和深刻体会到，她也是家中的一份子，更是故事中的主人公。 儿童技能教养法的理念 儿童技能教养法的核心理念就是。把问题变成要学习的技能。大多数孩子的问题比如恐惧，坏习惯，不听话等，都可以被看作是还没有学会相应的技能而已。学习了技能，问题自然第 1 页 共 6 页也就克服了。真正的技能是让你学会做什么（正确的），而不是停止什么（错误的）。同时让孩子有一种主人翁意识，认识到是是自己需要学习的技能而努力行动为之付出，而不是家长逼迫完成—— 儿童技能教养法的核心步骤 step1.把问题变成能够学习的技能 每一个问题的背后都有一个需要学习的技能。孩子出现问题是因为尚不具备某种技能，而一旦掌握了这个技能，问题到时候也就消失了。而且我们跟孩子沟通的时候不能说“不能做什么，不许做什么”，而是把“不要”变成“要”。技能不是让人不做错事，而是要把事情做对。发现孩子的问...
