XX 年心理咨询室工作计划与 XX 年心理咨询的工作计划 小学心理咨询室工作计划 （2013~2014）学年度第一学期 一、指导思想 以“让每一个学生成功”的思想为指导，结合学校教科研主课题《团体生活中小学生个性和谐发展的策略研究》，开展学校心理咨询活动。通过咨询，促进学生形成良好的心理品质，开发学生心理潜能，培养学生交流能力；使他们乐于交流，善于交流，形成和谐的师生关系、生生关系，培养学生和谐个性，健全、塑造学生人格。 二、主要工作 1、每月召开心理健康教师会议，交流工作情况。 2、结合社会热点，校园事件，适时开展团体辅导， 3、创造条件，组织心理辅导教师参加各级各类培训、轮训、报告、讲座等。 5、组织学生参观了解学校心理咨询室，并交流心得体会。 6、整理心理阅览室书籍，增加藏书量和增订有关心理杂志，每天中午向学生开放。 7、通过黑板报、橱窗、广播等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。 8、继续安排号“阳光小天使”的相关工作。 9、心理咨询室每周 2、周 4 中午 12∶30—13∶10 准时开放，值班教师（心理咨询员）认真接待每一位来访学生，做好《学生个别心理辅导记录》，以及“学生来访日志”。（负责人：各值班教师） 10、每月一次“心理讲座”，就学生中普遍存在的心理问题展开讨论。 九月份：陈龙十月份：陶珊 十一月份：史丽斯十二月份：沙金 第 1 页 共 2 页 11、认真组织班主任上好心育晨会。 2013 年 9 月第 2 页 共 2 页
