XX 年环卫处工作总结及 XX 年工作计划 土桥中学德育处工作计划 2009 至 2010 学年度上期 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，进一步落实《公民道德建设实施纲要》。坚持常规管理“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”；坚持“德育为先、以人为本、尊重个性、全面发展”的德育管理思想；坚持以道德建设为重点、以爱国主义建设为主线、以日常行为习惯养成为基础、以良好的心理素质养成为难点、以班级管理为突破口，着力培养学生集体主义观念、良好的行为习惯及稳定的心理素质及健全的人格；坚持把班级管理作为学校德育工作的重中之重，班级稳则学校稳、班级乱则学校乱、班级兴则学校兴、班级发展则学校发展。各班要把班集体建设成一个温馨的小家，让每个学生都有归宿感、荣誉感和成就感，让学生生活舒心、学习安心。 二、工作目标 本期将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三种能力（生存、发展、创造之能）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、做操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室及办公室、寝室、操场、食堂、校园环境）”、“六个渠道（课堂教育、班会、讲座、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、违纪处理）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、落实措施 （一）强化制度建设。 学习校规校纪、班规班纪。一手抓常规（天天做工作），一手抓教育活动；一手抓典型榜样，一手抓违规违纪；一手抓学校管理，一手抓学生自主管理；一手抓安全教育，一手抓防第 1 页 共 5 页范落实；一手抓习惯培养，一手抓检查落实。增强执行力。 （二）强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教育网络建设。 学校—德育处—年级组—班主任—科任教师—班干部；研培中心—学科组—教研组—教师；教务处—教师；寝室管理员—室长；卫生管理员—劳动委员；学生会、团支部—班干部；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位开展德育工作。 2、加强德育队伍建设。 ①、班主任队伍。...
