《国家中长期教育改革与发展规划纲要》心得体会[共 5 篇] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习体会 高坝镇六坝九年制学校 冯作杰 今年 5 月 5 日国务院常务会议,审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》。《纲要》强调把教育摆在优先发展的战略地位,完善中国特色社会主义现代教育体系,对未来教育的改革和发展描绘了蓝图。 按照党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,它提出了“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。 针对当前我国教育存在的主要矛盾和突出问题,它提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针,并进一步明确指出,育人为本是教育改革发展的核心,促进公平和提高质量是教育改革发展的两大重点,优先发展和改革创新是实现重要任务的两大重要保证。 为实现“两基本、一进入”的战略目标,它设计了发展、改革、保障三大任务。它庄严地宣示:“财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于 4%”。这个一直被社会各界当成检验国家对教育重视程度的象征性指标,终于在国家纲领性文件中明确下来。 贯彻《纲要》是关系到国家和民族未来的大事,是一项极为重要的系统工程,各界人士广泛关注。教育既十分重要,也十分复杂。面对当前我国教育面临的重大问题、制约教育事业科学发展的瓶颈问题、人民群众关心的热点问题,各界都从不同角度进行了研讨。我认为有几个问题的解决有助于《纲要》的落实。 1、进一步调整优化教育结构。教育结构的优化对于促进人才结构的优化作用非常突出。在转变经济发展方式过程中,教育起着不可替代的作用。改革开放以来,我国教育事业发展迅第 1 页 共 3 页速。工业化、城镇化和现代化进程的加速,进一步推进了人才需求结构的急剧变化。但是,2009 年我国中等教育以上毕业生共有 3808.8 万人,各类中等职业教育毕业生仅为 619.2 万人,只占中等教育以上学生比例的 16.3%。可见现阶段教育结构调整的重点,应是扩大职业教育规模,使得教育能与经济结构调整和产业优化升级协调一致。同时,加强职业技能培训,优化职业教育专业,提升职业教育水平。充分发挥职业教育在推动经济发展、促进 1 就业、改善民生和解决“三农”问题等方面的特殊作用,发挥职业教育在促进经济结构调整、产业优化升级和经济发展方式转变中的积极作用。 2、进一步合理配置教育资源...