发挥作用党员发言稿 发挥党员作用勇于担当作为 担当是一种表现,一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气,一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格,一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现,是马克思主义政党本质属性的必然要求,是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。 月日,九支小学的党员在王校长带领下展开了“发挥党员作用,勇于担当作为”的活动。在教育事业事业改革发展的道路上,党员领导干部都将面临着各式各样的问题、矛盾、风险、考验和挑战。许多领导干部对教育事业高度忠诚,决策果断、敢于负责、勇于担当,赢得了人们群众的信任和尊重,但也有少数党员领导干部不愿担当、不敢担当,推诿扯皮现象时有发生,特别是在风险系数高、工作难度大、结果难以预料、需要担负起责任之时,不敢担当,辜负了组织的信任、贻误了发展良机。 习近平总书记多次强调,我国改革已经进入攻坚期和深水区,要敢于啃硬骨头,这就要求党员领导干部必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。党员领导干部要勇于担当,体现的是党性觉悟和德才素质,检验的是宗旨观念和务实作风,既是一种为党分忧、为民解难的政治责任感和使命感,更是党员领导干部应该具备的政治品德和良好作风。 要有坚定的理想信念。正因为有了坚定的理想信念,革命战争年代,先辈们才会为了革命胜利,敢于牺牲,视死如归;和平建设时期,才会有许多优秀党员领导干部为了改革建设和人民群众利益,敢于斗争,无私奉献。面对当前复杂多变的经济形势,检验检疫人就应该有因为有阻力所以更有动力的激流勇进、奋力争先的意志和信心,以改革创新的精神抓质量、保安全、促发展、强质检,为加快转变经济发展方式,加快提质增效升级,促进经济持续健康发展作出新的贡献。 要有强烈的忧患意识。没有对教育事业目前形势的忧患意识,没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没第 1 页 共 2 页有舍身忘我的拼搏精神,没有敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气,谈担当就是一句空话。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口,在非常时期尽非常之责,用超常之功作非凡之为,唯有勇于担当。教育工作者只有大力倡导勇于担当的精神,一级带着一级干,一级做给一级看,用心激励“勇”字精神,大胆鼓励“敢”字干部,才能在困难中开拓发展新思路。 要有较高的能力素质。勇于担当必须具备适应职责要求的知识素养,具备解决各种难题的能力。这就需要每...