干部学习讲稿：城乡一体化中的乡村治理(上) 干部学习讲稿：城乡一体化中的乡村治理（上）王晓莉 中央党校科学社会主义教研部讲师 各位学员大家好，我们今天的讲题是城乡一体化中的乡村治理
今天这节课主要包括五部分内容，首先是概念界定，二是乡村治理的历史演进，接下来是关于当前乡村治理在新时期当中的新形势，第四部分作一些国际比较，最后一部分是对策和建议
一、乡村治理的概念界定 首先来看一下概念
治理一词的基本含义是指在一个既定的范围内运用公共权威维持秩序，以增进公众的利益
“治理”与“管理”从词面上看似乎差别并不大，但其实际含义却有很大的不同
首先，治理与管理的最基本区别是，治理虽然需要权威，但这个权威并不一定是政府机关；而管理的权威则必须是政府
管理的主体一定是官方的公共机构，而治理的主体既可以是官方机构，也可以是民间机构，还可以是官方机构和民间机构的合作
所以，治理是一个比管理更宽泛的概念
其次，管理过程中权力运行的向度不一样
政府管理的权力运行方向总是自上而下的，它运用政府的政治权威，通过发号施令、制定政策和实施政策，对社会公共事务实行单一向度的管理
与此不同的是，治理则是一个上下左右互动的管理过程，它主要通过合作、协商、确立认同等方式实施对公共事务的治理
治理的最终目标是实现善治
善治就是使公共利益最大化的社会管理过程
善治的本质特征，就在于它是政府与公民对公共生活的合作管理，是政治国家与市民社会的一种新颖关系，是两者之间的最佳状态
根据俞可平等的研究，善治的基本要素包括以下 10 个方面：合法性、法治、透明性、公民参与、责任性、回应性、效率、稳定、公正和廉洁
治理和善治理论打破了在社会科学中长期存在的两分法传统思维方式，即市场与计划、公共部门与私人部门、政治国家与公民社会、民族国家与国际社会，它把有效的管理看作是两者的合作过程；它力图发展起一套管理公共事务的全新技术；
