村支部书记两学一做座谈会发言稿 2 篇一:党支部书记“两学一做”发言稿 以问题为导向,扎实推进“两学一做”学习教育 xxxx 车间党支部书记 xxx 习近平总书记说:“照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向”
车间两学一做本阶段主题是:学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉遵守维护党章,综观这个开展过程,我们只有坚持以问题为导向,才能做到“找差距、明方向”,扎实推进“两学一做”学习教育
一、存在问题 《党章》斌与我们每一个党员要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,但从车间党总支开展“两学一做”看,还存在以下问题
一是对党章内容不够熟悉
原因在于对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导
部分党员,包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强,还存在精神缺钙问题,未能主动把自身置于向中央看齐,对《党章》缺乏认真学习,深刻理解
二是存在思想认识偏差
客观的讲,车间是生产部门,主要精力放在设备维护管理上,对思想政治工作,由于历史原因,重视不够,另外,部分党员对政治学习也存在思想认识偏差,认为过去开展学习教育存在重形式轻实质,现在开展“两学一做”学习教育活动,党员方面存在心理抵触和厌倦情绪,党员管理方面存在不严格,好人主义严重等现象,导致《党章》学习坚持得仍然不好,成效不够显著
三是有应付心态
部分党员认为在开展教育实践活动如
“三严三实”教育的过程中,已经接受了较严格的的党性洗礼,第 1 页 共 6 页问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大;有的党员认为开