电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(新课标)高考数学二轮复习 专题4 数列补偿练习 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

(新课标)高考数学二轮复习 专题4 数列补偿练习 文-人教版高三全册数学试题_第1页
1/3
(新课标)高考数学二轮复习 专题4 数列补偿练习 文-人教版高三全册数学试题_第2页
2/3
(新课标)高考数学二轮复习 专题4 数列补偿练习 文-人教版高三全册数学试题_第3页
3/3
专题检测(四)试卷评析及补偿练习 一、转化与化归思想在立体几何中的应用转化与化归思想在立体几何中主要是空间问题向平面问题的转化,具体表现在①位置关系的转化,② 降维转化,③ 割补转化,④ 等积转化,⑤ 抽象向具体转化.【跟踪训练】 (2015 郑州第一次质量预测)如图,在四棱锥 P ABCD 中,底面 ABCD 为直角梯形,AD∥BC,PD⊥底面 ABCD,∠ADC=90°,AD=2BC,Q 为 AD 的中点,M 为棱 PC 的中点.(1)证明 PA∥平面 BMQ;(2)已知 PD=DC=AD=2,求点 P 到平面 BMQ 的距离.二、与球相关的组合体问题与球相关的组合体问题是高考的热点,解决此类问题的关键是要找出多面体与球的几何关系,求出球的半径,适当时可画出截面图转化为平面图形解决.【跟踪训练】 (2015 丹东市高三质检)四面体 ABCD 的体积是 ,△ABC 是斜边 AB=2 的等腰直角三角形,若点 A,B,C,D 都在半径为的同一球面上,则 D 与 AB 中点的距离是 . 1.(2015 葫芦岛市一模)如图,圆柱的轴截面 ABCD 是正方形,点 E 在底面的圆周上,BF⊥AE,F是垂足.(1)求证:BF⊥AC;(2)若 CE=1,∠CBE=30°,求三棱锥 F BCE 的体积.2.(2015 河北石家庄二模)已知 PA⊥平面 ABCD,CD⊥AD,BA⊥AD,CD=AD=AP=4,AB=2.(1)求证:CD⊥平面 ADP;(2)若 M 为线段 PC 上的点,当 BM⊥PC 时,求三棱锥 B APM 的体积.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(新课标)高考数学二轮复习 专题4 数列补偿练习 文-人教版高三全册数学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部