XX 区 2024 年学生资助工作总结一、全年学生资助工作情况1、2024 年，全区资助家庭经济困难学生 1174 人次、发放资金 XX 万元。其中学前教育阶段资助家庭经济困难幼儿 406 人次，发放资助金 XX 万元；义务教育阶段发放家庭经济困难学生生活补助费 XX 万元，补助 768 人次。2、2024 年，国开行大学生生源地助学贷款工作进一步开展，做到应贷尽贷，为 231 名 XX 区户籍家庭经济困难大学生申请发放助学贷款 XX 万元。二、主要措施做法1、健全组织、成立机构，确保资助措施落实到位。区教体局以巩固脱贫攻坚战果、全面实施乡村振兴为契机，要求各校、园成立相应的学生资助工作管理机构和资助学金管理发放工作领导小组，明确岗位职责。实行校园长负责制，各校、园长是学生资助工作第一责任人。2、完善制度、制订规范，确保政策宣传落实到位。为使学生资助工作有章可依，根据上级有关文件精神，区教体局及时制订了《XX 区学生资助资金管理实施办法》、《XX 区家庭经济困难学生认定管理办法》、《XX 区校内资助经费提取与使用管理办法》，对资助范围以及对象的界定、评审与发放等作出了详细规定。在完善相关资助政策的同时，我们还加大了对资助政策的宣传力度，要求各校印制宣传资料，安排专人发放，并利用召开家长会的机会向家长、社会广泛宣传学生资助政策，把有关资助对象的评定、标准、申请程序等信息准确地告知学生，把党和政府对家庭经济困难学生的关怀宣传到位，极大地提高了学生资助政策的群众知晓度。3、科学实施，严格操作，确保资助成效落实到位。学生资助按学年进行申请和评定，在收到上级资助部署文件后，教体局立即通知各校、园组织家庭经济困难学生填写《XX 区家庭经济困难学生申请认定表》，采取由学生本人或学生家长承诺的方式，取消了相关证明资料，学校、幼儿园的认定小组进行资格审查，并将审查结果在校（园）内进行不少于 5 天的公示，公示无异议后确定受助学生名单并报经批准后，由教体局统一组织银行打卡发放到个人。各校校长、资助工作人员、授课老师，严格按程序操作，层层狠抓落实，个个牢牢把关，进一步规范资格认定和资金发放等程序，真正做到了公开、公平、公正。各校、园认真维护“全国学生资助管理信息系统”和“安徽省建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”信息，做到系统录入人数、项目、金额与实际发放情况一致，确保信息真实、准确、完整。4、规范档案，加强监管，确保资金安全落实到位...
