礼仪大赛工作总结 活动名称：礼仪风采大赛 一、 二、 三、 四、活动时间：11 月 16 日晚七点活动地点：主教学楼 305活动对象：化学化工学院全体 2010 级新生活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院 同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。 五、比赛过程： 这次活动于晚上 7 点开始，我部成员于 6 点到 305 教室进行前期 准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。 比赛于 7 点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一 环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。 第一环节的选手经过了比赛，留下了 2 名选手继续拼搏。第二环节 时礼仪知识回答，该环节有 3 道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分 3分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众关注的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。 经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了 6 名选手，在第 1 页 共 13 页此之前进 了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了高潮。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。 六、获奖名单：一等奖：张诗佩 二等奖：王雪艳 三等奖：王丹 最佳展示奖：王银，吴敏敏 最佳知识奖：汪明星 七、活动优缺点： 优点： 1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。 2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。 3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高 点。 4、最后的评...
