区委教育均衡发展工作总结 年，全区教育工作在区委、区政府的正确领导下，在市教委的高度重视下，以科学发展观为指导，大力加强机制建设，强化教育自身内涵发展，提升教育服务经济社会发展的能力，促进了全区教育均衡、和谐、有序发展。 一、教育事业发展基本概况 到年末，有各级各类学校 527 所，其中高等院校 5 所，中职学校 24 所，普通高完中 19 所，普通初中 35 所，九年制学校9 所，普通小学 246 所，幼儿园 187 所，特殊教育学校 2 所。 现有 4 所国家级重点中职学校，4 所市级重点中学，3 所市级重点中职学校，7 所市级示范幼儿园。 在校学生总人数为 358892 人，其中学前教育 27529 人，小学 110961 人，初中 66483 人，普通高中 39894 人，中职 72496人，高等教育 41167 人，特殊教育 312 人。 在职教职工 18173 人。 二、各级各类教育发展绩效 （一）统筹兼顾，强化管理，各类教育协调发展 1.学前教育加快发展。一是扎实贯彻《幼儿教育指导纲要》，完善市级示范幼儿园定点帮扶乡镇幼儿园制度，全面提高保教工作质量；二是积极开展幼儿园登记注册工作，把好“准入”资格关；三是扎实开展园本教研，引领幼儿园内涵发展；四是出台了《关于进一步规范小学学前教育管理的意见》，提升学前教育管理水平。今年全区学前三年幼儿入园率攀升到72.4%以上，学前一年幼儿入园率首次达到 99.3%以上。 2.义务教育均衡发展。一是完善义务教育管理机制，制定了《区“高水平高质量普及九年义务教育”实施方案》。二是为残疾儿童提供教育和健康服务，开展助残活动为特教中心募捐 10.34 万元；三是进一步挖掘潜力，安排进城务工农民子女2902 人就读 XX 县区国办中小学；四是积极主动接受 128 名地震灾区学生到我区借读；五是序时调整农村义务教育布局结构，撤销了九池初中，学生整体并入清泉中学，将凉风中学和甘宁初中整合为甘宁初中，瀼渡初中和瀼渡中心小学整合为瀼渡学第 1 页 共 11 页校，宝莲初中和响水中心小学所属国家完小整合为国家学校，高梁初中所属资产原金凤初中调整到高梁中心小学，将原初中校舍调整给中心小学。全区小学适龄儿童入学率达到 99.9%，初中入学率达到 98%，残疾儿童入学率达到 85.3%。 3.普通高中稳步发展。一是加强机制建设，制定了《区优质教育建设推进方案》；二是正确处理好扩大规模与提高质量的关系，以做大、做强、做优为着力点，努力扩大优质高中教育...
