“学雷锋”主题活动总结 在这春意融融的三月，我们都会不约而同地想起一个人——雷锋。为了大力弘扬雷锋精神，加强学生的思想品德教育，把学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的结合起来，我们学校为此组织了一系列的学雷锋活动： 一、组织宣传，提出倡议“学习雷锋”利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式向全体学生发起了“我们一起学雷锋”的倡议。宣扬勤俭节约美德，倡导“五个一”行动。厉行勤俭节约，从一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱开始。并要求学生尊老敬老，学会感恩，尊重他人，感激父母养育之恩，以实际行动践行雷锋精神，做新时代的“小雷锋”。 二、学习雷锋精神为了进一步加强未成年人的思想道德教育，引导和激励广大学生学习雷锋精神，扎实有效地推进学生的素质教育，各班利用班队课时间开展了以“学雷锋，做有道德的人”为主题的班队活动。活动中，学生们讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，忆雷锋事迹等，形式多样，内容丰富的活动加深了学生对雷锋的了解，激励学生们争做小雷锋，多做好事，将雷锋精神发扬光大。 三、创造氛围，增强意识为了进一步营造学雷锋树新风的良好氛围，增强学生学雷锋意识，全校开展了“学雷锋从我做起”绘画活动以及“自制手抄报立志学雷锋”的活动。这些绘画作品，主题突出，充分表达了学生自己对“学习雷锋从我做起”的理解。手抄报也让学生通过在查找资料过程中，，多雷锋的事迹有了更多的了解。让他们自己动手制作学习雷锋手抄报，使每个小学生都参与到学雷锋活动之中。相信通过这些活动，孩子们对雷锋精神将会有更深的理解和体会。 四、以实际行动学习雷锋雷锋精神就在我们的身边，就在生活中的普通小事上，因此我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。 1.美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁。一二年级的学生们在学雷锋期间一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，第 1 页 共 2 页还督促别人，看到同学随手乱抛纸屑等杂物，及时纠正其改正错误；另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样使我们的校园变得更清洁、更美丽。 2.三四年级的少先队员们为了让校园的环境更加的美好，他们利用下课、放学时间，对校园花圃中的杂草进行了清理，并给校园的花草树木进行浇水，施肥。并且自己的保护校园的花草树木，对破坏花草树木的行为进行制止。保护校园绿化。 3.五六年级的少先队员们则带着清...
