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读宽恕就是爱有感 范文一:默读了十几遍宽恕就是爱,脑海里出现了疑问: 为什么不是宽容或包容,而是宽恕。随手拿起字典:宽恕,多指实际行动;宽容(包容),多指态度。宽恕就是爱,爱是无条件的。周围的人谈起爱来,总是说,爱是给予不是索取,爱对方就要理解对方,包容对方。《宽恕就是爱》告诉我们宽恕、爱他人之前,你必须先要宽恕、爱自己。人都渴望受到他人的关注,得到他人的关心,享受他人的爱,往往是在要求别人如何,其实任何人都没有资格也没有特权去要求别人。扪心自问,你做到了吗。事业的成功失败,爱情的甜蜜苦涩,家庭的和睦吵闹,朋友的真诚欺骗等等等等。这些现实,都有主观的你存在于中,对方如何并不重要,你呢。当你把怨恨、愤怒发泄出来时,内心并不轻松;当你放下怨恨、愤怒时,你会发现,内心豁然开朗起来,身心完全地放松下来。你要接受现实中的一切,你应做的是,敞开心扉让爱如泉涌。早在 2500 多年前,老子云:知人者智,自知者明。2000 年前,古希腊人把认识自己作为铭文刻在德尔裴神庙上。认识自己,不去改变自己,而它是会变的,在不知不觉中,会自我改变和自我提升。静静地去体验自己在不同心境时的感受 hellip;hellip; 范文二:最近一段时间我读了《幸福生活的身心灵修炼:宽恕就是爱》这本书,联想到自己的职业,我想作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任在工作中是必不可少的。学会宽恕,让我在工作中受益匪浅。我们的学生在成长过程中,难免不犯些错误。比如,学生中常会发生一些小的偷窃事件,这种事也许可能是学生的一时心理失衡,它不仅使掉东西的人蒙受经济损失,还会引起同学间的相互猜疑,确实令老师头痛。然而在处理的方式和方法上就要靠班主任去把握好这个度,学会宽容学生,是其中一个重要的方面。我在当班主任期间,曾经成功地处理过一起班级丢失物品的事件,当事件查清后,学校勒令该生退学。七年过去了,我对这件事却依然十分内疚,我想如果今天再处理那位学生肯定会是另外的方式。我认为,既然学生犯错误难免,那么犯了错误应该给他们创造改正错误的第 1 页 共 4 页机会。如果使学生当众出丑,他今后时时会被人揭伤疤,他将无法在这个集体中抬起头来,要么一走了之;要么产生自卑的思想和行为;要么破罐破摔将来走上危害社会的道路。这样的结果无论对学生的成长,家庭的稳定还是社会的发展均是弊大于利。因此,我认为作为教师应该重视对诸如此类问题的处理,学会宽容,讲究技巧...

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