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初中物理国培心得体会[小编推荐]VIP免费

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初中物理国培心得体会[小编推荐] 培训学习心得体会 通过本次培训学习,使我的教育观念得到了洗礼,教育教学理论水平和学科知识得到了提高,对于师德的理解有了新感悟。作为教师要树立终身学习的理念;教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样设计好、备好、上好、评好一节课以及课后反思的重要性,针对班级学生的差异如何构建物理思维。历时近一个月的学习,感受深刻,学习收获很大。下面谈谈我对参加培训的几点感想: 一、新课程理念的认识得到升华。进入新世纪,我国开始进入课程改革以来,在工作期间也学习了许多新课程的理论知识,。学习期间,有幸聆听了教育部教育发展研究中心主任张力的讲座,对深化教育改革的认识得到了进一步的升华。 课程是关注我们实施教育教学中“教什么。”的问题,教学内容大于教材内容,我们通用的教材只不过是教学内容的一个重要组成部分而已,不是唯一的。教学内容还应该包括学生学习习惯的培养,学习方法的指导,特别是学生不良行为的矫正等等。作为教育实施者的教师,自身认知素养、教育能力也是隐形的课程资源,这一点对我感触很深,也正是我们往日教学中所忽视的问题。 二、教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。 三、高效课堂的认识。科学的课堂教学需要有教育教学理论,认知心理学,以及系统理论、传播理论等的支持。 课堂能否高效,最终还是归结到学生的学习上来,学习兴趣才是学习的动力,而首先老师得让学生学得懂,才能培养他第 1 页 共 3 页们的兴趣,目标是达到热爱的程度,能独立思考,并且及时约束帮助兴趣转移较快的学生;课堂应利用生动有趣的情景导入吸引学生,要注意关注学生的基本素养,不接触联系自己的学生,师生之间缺少情感的交流,是无法让学生能主动投入到学习中来的。教师需要了解分析自己的学生,真正做到“因材施教”。 四、我还认识到:一节好的物理课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的物理课,要做到两个关注:一是:关注学生。从...

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