读了三篇关于团的教育工作的经验之后|读教育工作漫谈心得 读了“鞍钢小型轧钢厂机械化自动化运动中青年团的工作”、“青年团在学校围绕学习进行思想教育工作的一点体会”、“我们怎样指导中学生阅读文艺作品”之后，觉得这几个经验提出了一个问题，就是：在国家经济建设时期，我们青年团的思想教育工作，应该怎样做法。 在青年团的三中全会以后，我们许多团组织都对思想教育工作给予更多的注意了。在三年多以来许多巨大的社会改革运动中间，我们团的思想教育工作是收到了不少成效的。我们协助党，宣传了党的政策，批判了运动中发现的各种错误思想，划清思想界限，鼓动团员投入斗争，在这方面积累了一些经验。但是，在经济建设工作中间，运动发展规律不同了，思想教育工作的任务也不同了。团内有些作教育工作的同志就感到：没有那样一连串的巨大政治运动，单有日常的生产活动，思想教育工作就实在难于下手。有些团的教育工作的同志对生产是摸不清的。譬如有个地方，全市全厂都在搞查定工作，搞质量检查，可是我们有一个厂的团组织的宣传委员竟不知道自己厂内正在进行的“查定”是怎么一回事。有的地方团组织就老是翻来覆去讲团章，讲团的基本知识，很不受团员的欢迎。 团章、团的基本知识是不是应当讲呢。当然应当讲。一个团员当然应该知道团的性质任务是什么，知道自己的权利义务是什么。尤其是新团员，是必须进行这方面的教育的。青年团第二次全国代表大会将制定新团章，更必须向全体团员普遍进行一次教育。可是，我们团的教育，不应该局限于这些。因为我们青年团的任务，就是要成为党的助手和后备军。在这国家有计划经济建设开始的时候，国家迫切需要青年们投入建设中间，我们的责任就是帮助党把青年培养教育成为自觉的有知识又善于劳动的国家建设者。我们的思想教育要为经济建设服务。而这一教育的进行，正如列宁在“青年团底任务”里所说的，“我们要把俄国从贫困贫瘠的国家变成为一个富裕的国家。所第 1 页 共 3 页以必须使共产主义青年团把自己的训练，自己的学习，自己的教育与工农的劳动结合起来”、“青年们只有把自己学习、教育与训练中的每一步骤同无产者劳动者反对旧的剥削者社会所不断进行的斗争联系起来，才能学习共产主义”。这在现在来说，就是必须把思想教育的每一步骤密切和建设、和生产结合起来，和党在各个部门的中心任务结合起来。要在生产和工作的过程中间进行教育。鞍山小型轧钢厂和清华大学团委会的这两个经验，就...
