《习惯养成有方法》心得体会 《习惯养成有方法》读书心得 西上庄完小张静 叶圣陶说。“什么是教育。简单一句话，就是要养成习惯。”习惯并不是一朝一夕就可以养成的，养成好习惯会使我们受益终生，但一旦养成坏习惯，就会使我们受害终生。读了《习惯养成有方法》之后，我学到了许多学生养成良好习惯的方法。 文明习惯，重在养成。正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，懂得自己的责任与义务，学会如何做人，如何生活，如何学习，培养学生良好的思想品德和行为习惯。一是要进一步突出做人习惯的养成教育。要注重培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着及良好的个性心理品质，使学生掌握必要的交往规则，提高交往能力，形成正确的处世态度和行为方式，提高学生社会化水平和社会适应性。二是要突出学习习惯的养成教育。三是要突出生活习惯养成教育。要注重培养学生饮食起居等方面的良好习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活卫生习惯。 阅读习惯，重在引导。在阅读中学会求知，要每天拿出半小时的时间来阅读。在孩子还很小的时候，父母就用读唐诗哄她睡觉，到子女能独立阅读，他们的阅读习惯已经养成，阅读效果也渐渐显露出来，背东西速度较快，语言表达能力也较强。刚开始可以选择孩子喜欢的书，大一点的时候，大人可以引导他读你期望他读的书。在学校时，教师应重视培养学生集中注意力专心听讲的习惯；针对不同要求采取多种方式阅读的习惯；乐于和善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、勤于动手的习惯等，使学生树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。学习习惯，重在培养。预习，就是要求小学生把不认识的字、词画出来，通过查字典理解它们，并写下字音和意思；对关键的字、词句子或段落圈画批注等。通过课前预习，能使学生明确新课的学习目标，了解重点、难点在哪里，带着疑问上新课。因此，预习为学生学好新课打下第 1 页 共 2 页了良好的基础。小学生的特点是学得快，但忘得也快。所以，只有课后及时复习，才能降低遗忘率，才能加深巩固对新知识的理解和记忆，才能系统地掌握新知识，达到灵活运用的目的。在复习中，要求小学生一边复习一边将重点、要点记在笔记本上，勤动脑与勤动手相结合，以达到更好的学习效果。预习，就是要求小学生把不认识的字、词画出来，通过查字典理解它们，并写下字音和意思；对关键的字、词句子或段落圈画批注等。通过课前预习，能使学生明确...
