听高金英《做一名有价值的教师》心得体会（2 篇） 在进修学校的安排下，我有幸聆听了高金英老师的报告。虽然只是观看的视频，但听后无论是对自己班主任工作的理解，还是自身心态就犹如晨雾被太阳的光芒穿透，冲散一样，豁然开朗，收获甚多。 高老师说。爱就是教育，一个优秀班主任成功的前提就是爱心。教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞。教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。她深入浅出地谈到了班主任工作的方方面面。我就自己的感想和大家一起交流。 1、做学生生命中的贵人 人生有五大幸事，出生时遇到好父母，读书时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一位好伴侣，晚年时遇到好子女。而作为老师的我们，能不能成全孩子人生中的一大幸事，值得我们每一位老师来反思。当遇到调皮的学生时，有没有静下心来去了解调皮的原因，而只是一味的责骂，遇到好学生犯错误时自己又能否做到公平、公正，遇到学生生病落下的功课，有没有尽心尽责的抽时间去辅导，作为老师能不能发现班里每一位学生的兴趣、爱好，能不能帮助他们实现这些兴趣、爱好等等，作为老师，该为学生做的实在是太多，如果你做得太少了，走出校园后的学生是否还会记得你，是否还会感激你。 2、学会自我减压不要背着包袱工作。 当老师累，当班主任更累。这是当老师的共同感受。但是哪一行又不辛苦呢。工人不辛苦。农民不辛苦。但为什么有的人苦后是甜，而有的人，苦后是涩呢。这说明：感觉到累也好，感觉到烦也好，是心态上出了问题。如果摆正心态，思维的方式就不一样。高老师告诉我们：把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里：把学生看做天使，您就会生活在天堂中。积极的人像第 1 页 共 4 页太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。因此我们要有一个阳光的心态：改变不了环境，就去适应环境；改变不了别人，就改变自己；改变不了的事情，就改变对事情的态度。我们班主任老师一定要多花时间去了解学生，在学生面前树立威信，才能管好班级。 3、宽容 作为老师，对学生、对学校、对家长、对工作，总是有道不完的抱怨。高老师告诉说，宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生是成长着的个体，是发展变化的，需要我们正确引导，犯错误那是在所难免的事，不必大惊小怪。因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该...
