“两学一做”心得体会：抓好更要抓实 中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措
党的基层组织是党密切联系群众的桥梁和纽带，是发展农村经济，推动社会全面进步的骨干力量
基层党员则是党在基层的细胞，特别是农村党员往往会成为老百姓的标杆，他们的一言一行将会彰显最基础的力量
通过几年的工作，尤其是与农村党员不段的接触，发现目前年富力强和文化素质高的农村青年党员普遍较少，年龄结构不尽合理，文化程度偏低，并且出现青黄不接的现象和村党组织号召不力的问题
有的党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，好把问题全部推脱给党组织；有的没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情；有的党员带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好；有的党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和
因此，“两学一做”必须深入到基层，抓好更要抓实，把“两学一做”教育活动通过村党总支、党支部到党员个人层层落实，加强引导学习
“学”要重实效
如何让农村党员通过“两学一做”学习教育，思想认识得到明显提高、自律意识得到明显加强，是学习教育能否取得成效的关键
因此，要在“学”上下真功夫、用实措施
农村党员干部不像机关党员干部那样自学能力强，要以集中学习为主，要统筹抓好“三会一课”落实、党员经常性学习、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动，坚持党组织牵头抓总，党员干部率先垂范，推动学习常态化、经常化，将“两学一做”层层贯彻落实到位
“做”要接地气
做合格党员、优秀党员，不能只是笼统要求，必须要接地气
一是要有比头
对于农村党员干部来说，第 1 页 共 2 页谁比谁合格
