十八谈心得体会[大全] 近日,在市委和学校领导的安排下,我们院的全体教师观看了“十八谈”印象版---许昌篇
录像中立意高远、哲理深刻、要求明确
通过观看录像,我的观念得到转变,意识得到提升,我深深的感受到作为一名教师,更应该信心百倍,振奋精神,把握导向,奋发有为
一、搞好教育工作要有精神支柱
人无精神不振,国无精神不兴
无论是从事什么工作,没有了精神就没了支柱
一个人只要精神不倒,就没有克服不了的困难,只要脊梁不弯,就没有扛不住的大山
现在许昌正处在跨越崛起的大好时期,做好教育工作意义重大,我们必须增强精神力量,努力为许昌的快速崛起提供强大的精神动力和思想保证
那么,如何提振精神呢
学以立德、学以增智,通过学习增强精神力量
学习可以让人察时知变、奋发进取,提升精神境界,增强精神力量
精神追求的提升,精神品格的塑造,都离不开学习
共产党人的最高精神追求就在于干事创业、造福于民
实现这种追求,一个重要途径就是注重学习、勤于学习、善于学习,在学习中感受时代前进的脉搏,进而做到敢于拼闯、奋发有为,努力让有限的生命放射出灿烂的光华
所以为了祖国的事业,为了自己的理想,我们必须树立脚踏实地、埋头苦 1 干、解放思想、改革创新、锐意进取、奋发有为的时代精神,只有这样才能实现自己的人生价值
二、搞好教育工作必须克服各种困难
当前,教育工作面临多重考验
在工作中,我们可以看到,有的人缺乏主人翁精神,责任意识弱化,情绪上萎靡不振,工作上不求作为,工作打不开局面,事业创不出新路;有的人能力不足、本领不强,不善于谋划,理不清发展思路,提不出发展举措,贻误战机,影响全局;有的人理想信念不牢,对未来的发展信心不足,消极情绪大,彷徨观望多
这些现象严重影响了我们的工作,我们必须加以克服
坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的代表鼓舞人,我们要紧第 1 页 共 9