学习爱岗敬业的感受 通过公司组织学习爱岗敬业，对我们这些同企业艰难时候一起走过来的老职工来说，感触良多。 总经理从经要求我们要做“职务人”，也就是要忠于企业，对工作要有责任心，要有敬业精神。是在干好本职工作的前提下，努力学习更多的知识，要做到干一行爱一行，干一行专一行，干一行精一行。此“职务人”也是一个爱管闲事的人，见到损坏公私利益或形象的现象要用于制止，而不是真的象“植物人”一样不闻不问，视而不见。也就是要做到企业利益高于一切，时时处处维护企业利益。 作为一个班长来说，认真履行自己的工作职责是很重要的。平时我们干工作时总是感觉到很吃力，这是许多班长之间没能统一思想认识，没有团结协作意识造成的。认识到这些我们应该在各自的工作岗位上，主动去发现问题，主动去解决问题，与同事和领导之间搞好信息交流工作，认真学习经验，取长补短，使自己的工作更进一步。同时对自己要严格要求坚持原则，在工作上对待班组成员要一视同仁，不谋私利不搞小圈子。 通过这次学习，让我认识到了自己的不足，更认识到了自己应尽的职责，也更认识到作为一个班长，要起到兵头将尾上传下达的作用。不仅要自己认真学习爱岗敬业的精髓，更要带领班组成员认真学习，争取让这浓重的学习氛围，来带动全体员工共同参与学习。 第二篇：关于班主任爱岗敬业的感受爱岗敬业比奉献，潜心育人做模范 长庆七中段静峰 陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。也有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。 我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情第 1 页 共 12 页去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过、迷茫过、动摇过，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我。 每天在校园里和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们也都无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。这将是一段令我终生难忘的经历，这将是一段令我刻骨铭心的记忆。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近两年，我被...
