两学一做学习党章心得体会 胡日查第九期内蒙青干班 "两学一做"学习教育，即"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育
这次的学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手
"两学一做"学习教育是党的群众路线教育实践和"三严三实"专题教育成果的检验和延伸，是对前阶段实践活动问题台账来个"回头看"、再清理、再提升，是党中央对普通党员和党员领导干部的期望，让党员做一个高尚的人、一个纯粹的人、对党对社会有用的人
这次从广度来讲，不仅针对党员领导干部，而且覆盖全党全体党员干部，从深度来讲，回归到了最基础的"党章"、习近平总书记讲话精神，既重基础又重实践，最总落实到了党员本身的能力、素质和德行的提升，是很实在、很接地气
"两学一做"不是活动，贵在长期坚持，因此需要我认为在学习教育过程中应该警惕三种心态，才能真正用心融入活动，抓好落实
一是要警惕"惯性"心态
近年来，中央及地方开展过许多主题教育实践活动，在教育实践过程中都有许多的经验和成绩
因此，这次开展"两学一做"学习教育，有些人习惯性认为这又来了一场"活动"，在开展过程中自然免不了用一些"习惯"的惯性思维和做法，比如活动会分阶段、按步骤，造声势，求"特色"等等
其实，我个人理解，中央明确强调"两学一做"学习教育不是一次活动，而是正常教育，要求的是抓在平时
它有"党的群众路线教育实践""三严三实"学习教育的影子，根本上还是要求所有党员心中有党、有群众，做合格党员，但又有所区别，这次更加注重细节、基础和经常行
也是这就要求我们党组织和每个党员个人都要转变观念，认真理解它、融入它、学到它、做到它
作为党员个人，要重新审视自己、对照自己，与一名合格党员的差距在哪里，并把它"修葺"起来，融入骨髓
通过学习切实转变思想、纪律作风，净化心灵，树立党员形象，并运用与工作
