关于工作作风整改措施的建议教务科是一个综合管理部门，也是一个为师生服务的部门，工作涉及教材管理、课程安排、教学督导、学籍管理、成绩管理、实验实训、继续教育等多方面，为了加强教务科工作作风建设增强服务意识，做出如下微整改措施：明确职责，明确个人的职责范围和岗位职责。1、简化一项办事流程针对新生对教务科工作不熟悉的情况，实行“首问负责制”，首先受到来访、咨询或接待办事的科员，要负责给予办事或咨询一方必要的指引、介绍或答疑等服务，使之最为迅速、简便地得到满意的服务，树立窗口意识和为学生服务的意识。2、节约一笔经费开支加强办公耗材管理，尽量采用双面打印，对于废纸进行合理利用，背面能用的采取打印通知，下发草稿表格等。办公室不随意打开空调，不进行一边空调一边开窗等不良习惯。做到人走灯熄。3、精简一批文件会议作为教务科业务部门尽量少开会议，或尽量开短会，争取在半小时内完成事务布置工作，采用群内发布或crp平台发布进行安排，及时督导提醒完成。4、办好一件民生实事听取学生意见，开放机房供学生学习计算机操作、cad、绘图软件、ps等软件的练习，加强课后辅导让学生真正能学到技能知识。5、提出合理建议。学校会议可采取建群发布消息，在网络平台完成交流和任务传达，尽量少进行现场会议，合理利用现代化网络进行网上会议、电话会议、视频会议等，提高工作效率。进一步加强师德教育，增强教师的工作责任感和乐于奉献的工作精神。强化教师服务意识，充分调动广大教师的教学积极性和主动性。二〇一四年十一月十二日第二篇。作风整改措施作风整顿活动具体整改方案为认真第1页共9页贯彻落实市社保局《关于开展作风整顿活动的安排意见》，进一步加强和改进经济技术开发区分局作风建设，树立良好的社保服务形象，形成严明的纪律和优良的作风，提高社保经办业务能力和水平，保证各项工作任务目标的实现，我分局在广泛征求意见、深入讨论的基础上，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，决定成立作风整顿活动领导小组，并确定了在分局全体工作人员（含协管员）范围内开展此次整顿作风活动。通过组织开展政策法规知识集中学习、考试，“对照检查，不断提高”为主题的座谈会等阶段性活动，查找出在干部职工作风方面主要存在以下问题和不足。一是思想作风和劳动纪律方面。部分存在作风浮躁、自由散漫、缺乏敬业思想和负责精神，工作中务虚多、务实少等现象；存在迟到早退，工作期间随意串岗、脱岗或干与工作无关的事等问题，服务观念、自觉性、责任意识等有待进一步强化。二是组织领导和内部监督方面。对出现的上述问题，有时调查了解不够及时，处理过程和结果不够扎实有效。内部监督制度有待进一步完善，奖惩制度执行力度有待进一步加强。三是对外服务形象和效率方面。有时工作中言行有些过激，对待参保单位和群众不够主动热情、文明礼貌，给工作带来一些不必要的麻烦；工作精神状态有时不到位，工作效率有待进一步提高。四是理论学习联系实际工作方面。首先，个别人员对宗旨观念、法律法规和党纪国法、规章制度、社保业务知识等的学习不够全面和主动，理解不够深入；存在有敷衍的心态，存在有“实用主义”的思想，经常是遇到问题，为了解决此类问题而学习，缺乏系统全面的学习，缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次，部分新进人员在具体工作中，一方面理论联系实际、指导工作不够，存在有时忙于应付，方法简单，安于表面，不够主动问题；另一方面工作主动性和创新性还不够强，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务进行钻研，同时又没有制定第2页共9页一系列学习业务知识的具体计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。为了深入开展这次作风整顿活动，进一步提高广大干部职工的综合素质和工作能力，针对分局内部存在的上述问题，拟采取从点滴上抓小落实，从具体上抓细落实，从效果上抓实落实的方式加以整改。一是进一步加强组织建设，加强领导、认真落实，充分发挥共产党员、骨干分子和团员青年的先锋模范作用，为切实转变干部职工工作作风提供组织保证。坚持和...
