九年级座谈会发言稿 九年级优生座谈会发言稿 大家好。今天我们在这里召开初三优生座谈会，把我们年级前 30 名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先，我要代表学校祝贺在座的 30 位同学，因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者，使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会，这是一种荣耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力，我们现在的领先也只是在我们的年级、我们的年级这个小小的领域里，而我们在初中的目标是中考，所以我们中考的成绩如何，一定将取决于我们从今天之后开始的努力。我们的中考也不只是在我们中学里的竞争，它是县所有初三同学之间的竞争，这就要求我们要放眼全县，“眼望高山，脚踏实地”。 过去的一年，在我们全校师生的共同努力下，我们的中考取得了一定的成绩，考取重点中学和计划生 100 多名，受到了县教育局的表彰和社会各界的一致认可。 现在初三已到了备战期中考试的关键时刻，不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一，初三生活是最苦最累的一年，又是是收获最多的一年，时间挤的很紧，资料堆积如山，模拟考试接二连三，面对这样的生活我们准备好了吗。 那么，我们当前存在的问题有哪些呢。 第一、学科发展不均衡，偏科现象还很严重，偏科尤其表现在化学、物理和历史上。追其原因： 1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。 2、觉得基础反正都差了，再怎么努力也没用， 干脆持放弃态度。对此，我想谈谈我自己的一些看法。中考是一次全面的检测，无论是语文、数学和外语，还是政治、历史、物理、化学，它们都是中考的必考科目，谁也无法回避，所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败。跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人。到如今如果还存在着不喜欢哪个老师，不喜欢哪门学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，但“弱者抱怨风向，强者则改变风向”，聪明的同学不会老是抱怨老师教不好，而是不断的调适自己去适应老师的教学。 第二、学习一曝十寒，时冷时热。追其原因，不外乎 1、畏难情绪严重 2、自己的意志力较为薄弱。 第三、学习缺乏明确的目标，对自己的学习无热情、无要求，总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。 第四、参照标准不正确，眼睛不是朝前看，而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学，让自己的斗志也丧失殆尽。 第五、也有一些同学学习很努力，很刻苦，每晚挑灯夜战，但无成效或成效不大。 对此，我...
