关于加强高校考风考纪建设的几点思考VIP免费

关于加强高校考风考纪建设的几点思考摘要。考风考纪建设是高校教育教学管理的重要工作之一。考风考纪不仅影响校风，对社会风气也有深远影响。本文对高校考风考纪建设的必要性、重要性进行了分析，从考试观、考试管理、思想建设等方面探讨了加强考风考纪建设的有效途径。关键词：高校考试考风考纪考风指考试当中形成的风气；考纪指在考试实施过程中，应试者应遵守、管理者应执行的考试管理规定和纪律[1]。良好的考风考纪是实现考试目标的保证，关乎学生切身利益，体现教育公平、公正。一所高校的考风考纪如何，不仅影响该校的学风、校风的好坏，还关系该校的声誉的好坏和培养什么样人才的大问题[2]。一、考风考纪建设的必要性当前，考试是高校教育教学环节的重要组成部分，已成为我国各阶段教育，乃至全社会生活中最普遍、常见的现象。伴随全民终身学习社会的建设，考试事业在我国成为一项充满生机、活力的朝阳性事业。然而，在考试事业蓬勃发展的同时，考试舞弊问题日趋严重。更为严重的是，不少人不以考试作弊为耻，反而见怪不怪，甚至认为作弊成功是值得庆幸的事。不仅使考试作弊之风兴盛，更使社会风气、学习风气受到严重侵蚀[3]。随着信息技术飞速发展和社会经济突飞猛进，大学生考试违纪行为屡禁不止，作弊形式手段逐渐多元化，花样层出不穷，参与人数规模越来越大。从近几年考试舞弊情况及相关报道可以看出，舞弊形式从以前单纯的夹带小抄，发展到除了夹带小抄外，还有考生把小抄写在胳膊上、证件上；从原来的单人舞弊，如左顾右盼，变成两人或多人“联合舞弊”，如传（接）答案，甚至替考；工具变得多元化，以前只有简单的微缩纸条，现在除了纸条外，还有手机、耳麦，甚至无线传感器等高科技电子通信工具被用于考试舞弊。某些学习相对优秀的大学生为了拿高分获得奖学金、“三好学生”，或碍于情面、禁不住高第1页共4页额费用诱惑，不惜冒险舞弊。考风影响学风，不良考风给教育、教学工作敲响警钟。考风不正不仅影响高校教学质量，还影响考试的公平公正性，影响学生对学校、教师的信任，更滋生学生投机取巧、不劳而获的心理，丧失诚信，失去积极向上的学习观、人生观。二、考风考纪建设的重要性好的考风考纪可以激发学生的学习热情，树立正确的人生观、价值观，是最好的诚信教育。考风考纪建设好了，学生没办法作弊或不好意思作弊，只能通过平时努力学习、期末认真复习取得好成绩。长此以往，养成良好的学习习惯是顺其自然的事。今后到社会上，能认认真真、脚踏实地地完成每项工作。不抱有投机取巧的心理，而是底气十足地收获每一份成果。好的考风考纪可以提高教学质量。考试是教育评价的一种手段，对学生而言，可以通过考试判断学生对知识点的掌握是否到位；对教师而言，考试可以反映其教学效果，是一种教学反馈。好的考风考纪能真实反映教学效果，可以帮助学生发现不足、树立学习信心；帮助教师了解教学效果、找到不足，之后通过调整授课方式等办法有的放矢地增强教学效果。好的考风考纪促进学风、校风，还能提高学校的社会声誉，让每位教师、校友对母校的归属感、自豪感更强。三、加强考风考纪建设的途径1.树立正确考试观，调整考核模式。高校要树立正确的考试观，应试教育逐渐向素质教育转变，要淡化应试考试分数，重视能力。考试应力求对学生进行全面考核，既考核理论知识、突出动手实践能力，更培养学生学以致用、独立思考、创新的能力。不同课程的特点不同，不必拘泥于单一的考核模式。考核模式应多样化，可以考试，可以考查，也可以考试、考查相结合。如设置课程成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成，增加平时成绩在总成绩中所占的比例。平时作业完成情况、课堂上发言情况、是否参与制作ppt报告等，都可以列入平时成绩考核范围。将学生对期末考试的压力一点点化解到日常学习、课堂表现中，缓解考试压力，督促学生在整个学习过程中认真、努力。再如一些可以采用上机考试第2页共4页的科目尽量采用上机考试，上机考试因其本身特有的优势，教师在命题时题型更灵活，对学生的考察更全面[4]。在考试命题时，题型要多样、知识点覆盖面要广、难易度要注意区分和平衡。充分体...