职校招生工作方案总结 一、工作措施 （一）创新招生思路，挖掘生源数量 1、发扬传统，措施得力：2016 年我校招生工作保留了招生宣传方式中行之有效的措施如： 一、招生实习就业科综合学校各方面的意见和建议编辑印发了大量招生宣传资料，保证了宣传效果的长效性。 二、4 月参加市招生办召开的中学校长会发放简章。 三、抓住了 4 月中旬到 5 月初的初中毕业生体育中考在我校进行的机会分发简章加大学校的宣传力度，让学生直接充分地了解我校。 四、本校在读学生招生宣传，为保证宣传质量从 4 月中旬一直进行，给在校的 2014 级和 2015 级学生由班主任利用晚自习和班会时间多次发动，每人带两份招生简章去家乡宣传。 五、参加各初中家长会的方式直接面对学生、家长全面进行宣传。 2、开拓创新，加大招生宣传力度 在发挥传统宣传优势的基础上不断拓宽工作思路，创新宣传方式力求在创新工作中取得新突破。1）、招生方面： 1、落实中层干部包校负责制，加大招生责任工作力度。 为确保招生工作组织及时、准确、规范，不出任何纰漏，招生宣传工作由中层干部承包各中学校统一领导和全面负责。通过这一工作方式的实施，确保招生工作有力、有序进行。 2、招生办教师深入各村镇宣传 招生办成员不辞辛苦深入全市各村镇，通过细致周到、热情耐心地讲解，得到了村干部和村民们的高度认可，提升了我校知名度。 3、网络宣传组织创新统计 16 级全区各中学生源。根据生源把各中学由鲁俊华（09 护理 12 班）、于红翠（09 护理 11班）、栾阳（09 护理 8 班）老师班级负责组织学生利用贴吧、发放简章形式宣传，网络宣传初见成效。 创新招生思路，部门联动，在二三类地区建立招生工作站。第 1 页 共 6 页招生宣传工作是招生工作的重要组成部分，2010 年我校招生宣传工作采取设置招生定点宣传站的方式，创造性地开展招生宣传工作，从而实现“扩大学校影响，挖掘潜力生源”的工作目标。学生科在校领导的布置下在二三类地区建立招生工作站。通过招生定点宣传站的建立，不仅进一步扫除我校的招生盲区，同时较为出色的辅助了我校二三类地区招生教师工作，取得了圆 满 成 绩 。 今 年 二 三 类 共 招 生 252 人 。 去 年 同 比 增 长11.5%。3）、进一步开展“手拉手”入学活动，彰显学生招生大军实力。2009 年我校招生办首次倡导实施了手拉手入学活动，共计招生 142 人。2010 年校团委进一步实施此项活动...
