第1页共14页 九年级上学期班主任工作计划 初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。 班级目标： 1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。 2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想。 3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 工作重点： 1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。 具体措施： ①抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 ②加强班级文化建 设 ，营造良好的学习氛 围 。 ③ 培养班干 部 的自 主管理能力。初中阶 段 是一个人生的转 折 点。一切 事 情都主张 让 同 学能够 尝 试 独立完 成，这是培养学生能力的一个有效 途 径 。需 要根据班级情况自 主制定班级管理规划，自 己 完 成发 现问 题 、解 决 问 题 的步 骤 ，不能够 凡 事 都等 待 老 师 的处 理。当 然 班干 部第2页共14页 更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。 总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 ④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标 任务 。 ⑤ 加 强 对学生心理素 质的教育 。而心理素 质教育 是素 质教育 的基础 。由 于初 三 学生的学习负 担 加 重 了 ，面对中考 的挑 战 、 家长的压力、 老师的要求 ，从而产 生了 不 同程 度 的心理问 题 ，而作为班主任就要帮助学生调 适 情 绪 ，为他们及时做好心理辅 导 。 ⑥ 重 视 体育 锻 炼 ...
