杨绛自主学习自主学习 杨绛 , 钱钟书夫人，原名杨季康 , 生于1911 年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。 1932年毕业于苏州东吴大学。 1935——1938 年留学英法，清华大学任教。她通晓英语、法语、西班牙语， 1949 年后，在中国社...

时间:2024-11-21 16:41栏目:幼儿/小学教育

《老王》第一课时目的要求：1、学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2、品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。3、理解人物的闪光品质，学习劳动人民的优良品质。教学重点：1、理解课文如何细致刻画人...

时间:2024-11-18 17:41栏目:幼儿/小学教育

课题：《老王》教材来源：人教版第10课执教者：北京师范大学南川附属学校尹晨曦教学目标：1、通过精读文中叙述，概括出老王的“苦”和“善”的具体表现。2.、通过概括文中作者和老王交往的事件，分析作者和老王的人物...

时间:2024-11-18 15:10栏目:幼儿/小学教育

杨绛杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》等。钱钟书（1910—1998），...

时间:2024-11-17 18:15栏目:幼儿/小学教育

学习目标：1.把握课文，理解老王的“善”与“苦”。2.能通过独立阅读，发表自己的见解。3.从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。自检自纠自检自纠塌败（）惶恐（）田螺眼（）荒僻（）杨绛...

时间:2024-11-17 16:47栏目:幼儿/小学教育

9《老王》导学案学习目标：1、了解作者，识记字词。2、知内容，析人物，明主旨，学习通过几个生活片段表现人物的方法。3、培养学生的爱心、同情心。一、预习案1、走近作者：本文选自__________体裁_________作者_________原名___...

时间:2024-11-15 14:33栏目:幼儿/小学教育

品朴实的文字，悟善意的温暖——《老王》教学反思读杨绛的文字，愈读愈喜欢，愈读愈对特殊年代里那颗金子般的心崇敬有加。于是，2017.3.31日带着学生，我录制了杨绛名篇《老王》，行走于杨绛朴实文字的字里行间，领会了...

时间:2024-11-15 13:15栏目:幼儿/小学教育