2022《作为生物的社会》教学设计《作为生物的社会》教学设计 作为一名为他人授业解惑的教化工作者，总不行避开地须要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。...

时间:2025-05-10 13:02栏目:中学教育

《作为生物的社会》教学设计作为生物的社会【教学目标】一、知识教育目标．引导学生了解作者的主要观点；2．了解本文所涉及的生物学知识。二、能力培养目标．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；2．...

时间:2025-01-22 03:30栏目:行业资料

学习好资料欢迎下载《作为生物的社会》教学设计教材分析：这是一篇论述生物社会行为的文章，文中有大量篇幅描述一些群居性动物在集体行动中所表现出的高度组织性行为，与人类比较，说明人类的社会行为与生物的社会行...

时间:2024-11-20 00:45栏目:行业资料

《作为生物的社会》教案教学目标一、知识教育目标1．引导学生了解作者的主要观点；2．了解本文所涉及的生物学知识。二、能力培养目标1．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；2．通过观看生物资料片、...

时间:2024-11-19 12:27栏目:行业资料

《作为生物的社会》教学设计教学目标：1、知识与能力：了解相关的生物学知识，把握作者的观点；2、过程与方法：体会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力；3、情感态度与价值观：激发学生对大自然、对...

时间:2024-11-15 18:24栏目:综合大类

《作为生物的社会》教学设计一、导入现在正是秋风萧瑟、草木落叶的时节，抬头看天，我们经常会看到这样的画面(大雁南飞图)在这里，我想问问大家：大雁南飞时，为什么总是排成人字或一字形呢？因为当雁群飞行时，前面...

时间:2024-11-15 14:35栏目:幼儿/小学教育

《作为生物的社会》教学设计教学目标一、知识教育目标1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2．帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或...

时间:2024-11-14 08:47栏目:幼儿/小学教育