1 1 .去年的树 （第二课时教学设计） 一、教学目标 1 .理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。 2 .品读课文角色对话，体会小鸟与大树之间的真挚情谊。 3 .懂得真正的友谊是建立在诚信的基础上的。 二、教学重、难点 ...

时间:2025-02-09 01:16栏目:行业资料

10.去年的树第二课时一、写出下列词语的反义词。寒冷——（）融化——（）点燃——（）二、选词填空。融化溶化熔化1.太阳出来了，地上的积雪开始（）了2.钢铁需要很高的温度才能（）。3.把糖放进水了，很快就（）了。三...

时间:2024-11-18 16:24栏目:幼儿/小学教育

11、去年的树作者：新美南吉简介（1913～1943），日本著名儿童文学作家、童话作家。出生于日本爱知县半田。主要作品有《毛毯和钵之子》。（1941）、《爷爷和玻璃罩煤油灯》（1942）、《新美南吉全集》（1965，八卷本）、《...

时间:2024-11-17 15:56栏目:幼儿/小学教育

18.去年的树一、读拼音，写词语。fámùmǎimaifǔzi（）（）（）yīzhǎnlājùméikuài（）（）（）二、选一选。下面的句子，应该用什么语气来读呢？试着选一选。A.焦急B.高兴C.忧伤1.小鸟天天在那棵树的枝头上唱歌，树从早到晚听...

时间:2024-11-16 10:57栏目:幼儿/小学教育

去年的树白沙镇谢天锡小学四（2）班执教者：陈丽容温馨一幕形影不离依依惜别急切寻找深情地看自由表达义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册11一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌...

时间:2024-11-14 09:06栏目:幼儿/小学教育

学校：东海镇中心校学科：语文年级：三年级课题13去年的树课型新授课时第二课时主备人孙赢参备人执教人审核人学习目标1．读通课文，品味重点词句。2．理解文章内容，训练有感情地朗读对话培养语感；感受童话的语言美...

时间:2024-11-14 08:06栏目:幼儿/小学教育

北街小学2013—2014学年第一学期年级学科导学案编号：课题去年的树编写人潘霞年级组长审核课时第二课时班级小组学生学习目标1.品味重点词句，会入情入境的分角色朗读课文。2.理解课文内容，体会童话揭示的道理。学习重点...

时间:2024-11-13 21:51栏目:幼儿/小学教育

11、去年的树（第二课时）二塘镇中心校温启学教学目标：1、知识和能力目标：读通课文，品读重点词句。会入情入境地朗读课文。2、过程和方法目标：学会多元感知，多向交流。学会把课文读薄、读厚的方法3、情感、态度、...

时间:2024-11-13 11:05栏目:发言稿

近德固乡赵庄小学吴艳蕊一棵树和一只鸟儿是，鸟儿飞到南方去之前答应。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现，于是她到处询问，问了、和，最后终于找到，在灯火前。•树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱...

时间:2024-11-13 07:33栏目:幼儿/小学教育