口技教学设计示例 一、教学目标 (一)知识目标 1.文言实词含义。 2.正面描写和侧面描写。 (二)能力目标 1.文言阅读理解能力。 2.有条不紊、清楚地叙事的能力。 (三)情感目标 认识祖国语言文字的优美及其丰富的表现力，认识我...

时间:2025-06-09 15:04栏目:行业资料

下载后可任意编辑口技教学设计优质课 《口技》教学设计——人教版七年级下册 学习时数：三学时 教学重点： 体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写和本文层次清楚、有条不紊的记叙特点。 教学难点： 正面描写与...

时间:2025-01-07 08:01栏目:行业资料

口技》教学设计教学目标1知识与能力（1）掌握重点字、词、句，积累文言知识。（2）培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的能力，背诵全文。（3）学习本文正面和侧面描写相结合的写法及作用。2过程与方法：（1...

时间:2024-11-18 08:37栏目:幼儿/小学教育

《口技》教学设计教师：严丹丹知识与能力：（1）掌握重点字、词、句，积累文言知识。（2）培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的能力，背诵全文。（3）学习本文正面和侧面描写相结合的写法及作用。过程与方...

时间:2024-11-17 16:35栏目:幼儿/小学教育

一、教学目标(一)知识目标1．文言实词含义。2．正面描写和侧面描写。(二)能力目标1．文言阅读理解能力。2．有条不紊、清楚地叙事的能力。(三)情感目标认识祖国语言文字的优美及其丰富的表现力，认识我国口技艺人的高度...

时间:2024-11-16 05:35栏目:幼儿/小学教育

《口技》说课稿我说课的题目是《口技》下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：一：说教材第一点、教材地位及作用本课选自义务教育新课程标准实验教科书语文七年级下...

时间:2024-11-14 19:48栏目:中学教育

《口技》教学设计教学目标1知识与能力（1）掌握重点字、词、句，积累文言知识。（2）培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的能力，背诵全文。（3）学习本文正面和侧面描写相结合的写法及作用。2过程与方法：...

时间:2024-11-14 08:03栏目:幼儿/小学教育

《口技》教学设计设计者张国真单位衡水市第九中学学科领域语文适合年级七年级课程标准全日制义务教育《语文课程标准》所用时间一课时教材版本人教版设计理念以“生活中来——诵读感悟——合作探究——拓展训练——生...

时间:2024-11-14 02:25栏目:幼儿/小学教育

《口技》教学设计教学目标1、知识与技能（1）积累文中出现的常用的文言实词虚词。（2）训练古今汉语的转换能力。（3）提高阅读古文的能力，背诵全文。（4）学会正面与侧面烘托的写法（5）能理解本文条理清晰的结构，首...

时间:2024-11-14 01:17栏目:幼儿/小学教育